為了促進?？谑行W信息科技教師盡快撐握編程的知識，提高編程的能力，?？谑薪逃芯颗嘤栐簩⒂?022年11月1日-2日開展海口市小學信息科術教師編程教學能力提升專項研修項目(第二期小學班)培訓活動。本次活動由?？谑薪逃芯颗嘤栐盒畔⒓夹g（信息科技）教研員王樹春老師主持。參訓人員約有60名學員。 <p class="ql-block"> 今天上午的活動有兩個環(huán)節(jié)：第一項由?？谑薪逃芯颗嘤栐盒畔⒓夹g（信息科技）教研員王樹春老師主持開班啟動儀式，接著由?？谑袨I海第九小學田雪玲老師做專題講座《圖形化編程與智能硬 件創(chuàng)作實例分享》。</p> 活動第一環(huán)節(jié) 在啟動儀式上，王樹春老師對參訓教師提出四個目標：一是進一步提升圖形化編程專業(yè)能力，深化圖形化編程與其他學科的融合應用，推動跨學科課程建設；二是進一步提升人工智能與編程課程的課程設計能力、現(xiàn)場教學能力，培養(yǎng)獨立設計課程的能力；三是了解人工智能技術的前沿應用，拓展行業(yè)視野，深化技術認知，進一步提升自身信息素養(yǎng)。最后，希望參訓老師珍惜學習機會，學有所獲，將所學內(nèi)容靈活運用到日常教學中。 活動第二環(huán)節(jié) ?？谑袨I海第九小學田雪玲老師做專題講座《圖形化編程與智能硬 件創(chuàng)作實例分享》，田老師結(jié)合新課標要求，以五年級下冊教材為依，讓參訓的老師以學生身份一步一步實踐，淺顯易懂，深入淺出，整個課堂輕松愉快。 教師實踐中 教師分享中 <p class="ql-block">瓊山七?。翰汤蠋?lt;/p> <p class="ql-block">丘浚學校：黃小桐老師</p> <p class="ql-block">海南白駒學校:符桃子</p> 此次培訓采用了模擬+實踐的多種授課方式，從理論到方法由淺入深地對課程內(nèi)容進行析剖及實訓實踐，幫助老師們快速掌握人工智能教學相關的知識與技能。