<p class="ql-block"> 攜一縷深秋的暖陽，約一場云端的聚會。為了有的放矢地踐行新課標理念，提升教師整體把握教材的能力，有效推進大單元教學(xué)研究。2022年11月1日下午，示范區(qū)翠林藍灣小學(xué)的全體語文教師、業(yè)務(wù)副校長王清泉、學(xué)生發(fā)展中心主任徐豫豐和教科研主任彭婭歌齊聚企業(yè)微信，云端聆聽了六年級吳衛(wèi)紅老師和五年級周彥彥老師帶來的“大單元視域下”小學(xué)語文單元整體教學(xué)設(shè)計的微講座。</p> <p class="ql-block">本次微講座分三個環(huán)節(jié)進行。</p><p class="ql-block">環(huán)節(jié)一：聆聽兩位教師的微講座</p><p class="ql-block"> 六年級組吳衛(wèi)紅老師微講座的主題是“走進小說的世界”，內(nèi)容是六年級上冊的第四單元，本單元為小說單元，吳老師從“單元解析”、“學(xué)情分析”、“教學(xué)建議”、“課例設(shè)計”四部分展現(xiàn)了單元整體教學(xué)設(shè)計的具體流程，讓我們印象深刻。</p> <p class="ql-block"> 五年級組周彥彥老師微講座的主題是“聚焦文本 讓語文要素落地開花”，內(nèi)容是五年級上冊《慈母情深》的教學(xué)設(shè)計解讀。周老師以“單元”為中心，抓住單元教材的特點、單元的概述、單元文本的研讀與我們展開分享，并以《慈母情深》的教學(xué)設(shè)計為范例，對大單元整體設(shè)計進行細致入微的剖析，讓我們收獲頗多。</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)二：參會教師的學(xué)習(xí)與分享</p><p class="ql-block"> 語文老師們認真聆聽，積極思考。老師們對講座中學(xué)到的統(tǒng)編版教材在大單元視域下如何進行單元整體教學(xué)設(shè)計有了更深入的了解和認識，并發(fā)表了自己的觀點和看法，做到有所學(xué)、有所思、有所悟，將知識內(nèi)化為教學(xué)設(shè)計的能力。</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)三：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科研主任做總結(jié)</p><p class="ql-block"> 在研討會即將結(jié)束時，副校長王清泉、教導(dǎo)主任徐豫豐、教科研主任彭婭歌分別從新課標的理念、大單元的形勢和大單元整體設(shè)計時的思路與方法對微講座進行了梳理、概括與總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 堅持仰望星空，教育便能持續(xù)向未來；堅持腳踏實地，教育方能落地生根。翠林藍灣小學(xué)的語文老師們將以教研為助力，圍繞“單元整體教學(xué)”，繼續(xù)努力、探索、嘗試，永不停歇的走在教育教學(xué)的道路上，學(xué)無止境、教無止境、研無止境，讓大單元整體教學(xué)落地開花。</p>