<p class="ql-block"> 今天有幸觀看了由鄭州中原基礎(chǔ)教育研究院的微課堂，針對《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》進行了更深刻的剖析就如何有效的進行師幼互動，進行了更深一步的講解。</p> <p class="ql-block"> 師幼互動的內(nèi)涵是指教師和幼兒之間的相互作用和相互影響的行為與過程。師幼互動是師幼關(guān)系的動態(tài)展示，師幼關(guān)系是師幼互動的靜態(tài)表征。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “談師幼互動時，其實背后是希望能夠得到一種非常溫暖、美好、和諧、平等的師幼關(guān)系，以及它背后所能滋養(yǎng)兒童在其中幸福的生活和游戲的課程環(huán)境?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 在師幼互動里，非常強調(diào)教師要認真的去觀察孩子在各類活動中的行為表現(xiàn)并且要做必要的記錄，并且一次觀察和記錄都還不足以說明問題，還需要經(jīng)過長時間的持續(xù)觀察，這樣教師才能做出更加客觀全面的分析，從而來提供有針對性的支持。同時，在這里也強調(diào)不要急于介入，不要干擾幼兒游戲。</p> <p class="ql-block"> 總之，溫暖而又積極的師幼互動，能夠成就高質(zhì)量的教育過程，針對不同的場景、不同的個體所演化出的師幼互動方式方法也有所差異，但其最終的目的都是為了讓兒童有一個快樂且有意義的童年。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">未來星幼兒園歡迎更多寶寶加入！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">報名熱線：18937828809姬園長</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 18738991165馬園長</b></p>