<p class="ql-block"> 為強化教學常規(guī)管理，確保常規(guī)工作落到實處，切實提高教育教學質(zhì)量，落實課內(nèi)提質(zhì)和課后“雙減”。真正做到減負不減質(zhì)，確保教學常規(guī)的扎實推進，堯山小學于11月1日—2日進行了本學期第一次教學常規(guī)檢查。</p> <p class="ql-block"> 在本次檢查工作中，學校各包級領導及各年級備課組長對學科教師的教案、備課、作業(yè)批改記錄、聽評課記錄及學生的課堂作業(yè)本、課后延時練習冊等進行了深入、細致的檢查。</p> <p class="ql-block"> 從檢查中看到，各學科教師均能按照學校教導處要求落實常規(guī)工作。教案字跡工整、認真、內(nèi)容齊全。教學目標明確，重、難點突出，師生對話、單元備課、課后反思、板書設計等齊全。</p> <p class="ql-block"> 在作業(yè)布置上，各年級作業(yè)均能依據(jù)課標要求設計，作業(yè)量適當，既能達到訓練目的，又不增加學生的課業(yè)負擔，作業(yè)的批改認真、仔細，激勵性語言豐富、有特色。</p> <p class="ql-block"> “雙減”落地，減負勢在必行，增效永無止境，作業(yè)是折射學校教育價值觀和專業(yè)水平的“名片”，是“教學”與“評價”相結(jié)合的支撐點。堯山小學將以此次檢查為契機，更好地落實“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)設計，使教師在今后的教學中布置有效的、創(chuàng)新的、精致的作業(yè)，切實減輕學生的課業(yè)負擔，更有效地提高課堂效率，促進學生健康全面發(fā)展！</p> <p class="ql-block">編輯：任瑞麗</p><p class="ql-block">審核：程 君</p>