閱讀，照亮教育人生——新湖農(nóng)場小學(xué)團(tuán)支部開展線上讀書分享活動

新湖農(nóng)場小學(xué)

生活，因讀書而充實(shí)；教育，因讀書更精彩。為進(jìn)一步提升青年教師的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)教師的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，營造濃厚的閱讀氛圍，11月2日，新湖農(nóng)場小學(xué)團(tuán)支部開展青年教師以“閱讀，照亮教育人生”為主題的線上讀書分享活動。 共享交流 　　此次活動由團(tuán)支部書記劉晶晶主持，青年教師們依次分享了讀書心得，暢談了讀書感言，抒發(fā)了讀書感悟，并結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，分享了書中值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方，給聆聽的老師們帶來了一場心靈盛宴。 讀書，遇見更美的自己分享收獲 肖云昊老師說: 在這次讀書沙龍活動中，我將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得與大家進(jìn)行分享。書中的主人公保爾柯察金，一生坎坷，但是他不屈不撓，好不退縮，最終走出困境。在他的一生中，讓我學(xué)到了很多，我應(yīng)當(dāng)在困難面前永不退縮，珍惜時間，讓自己的人生更飽滿，更燦爛。 曹田田老師說: 通過閱讀《中國節(jié)》這本書，使我充分的感受到中國節(jié)日的濃厚氛圍，在熟知中華文化的同時，了解中國節(jié)日的來源和習(xí)俗，在今后的生活中我也會將繼續(xù)傳承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。 教學(xué)是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。今天我和大家分享《備好課的教學(xué)藝術(shù)》這本書。我從這本書中學(xué)到了備課前的準(zhǔn)備與思考、備學(xué)生方面大做文章、備教法上努力尋求自己的特色等內(nèi)容，讓我受益非淺，也希望年輕的教師們都能從這本書中找尋到適合自己的教學(xué)方法。 　　讀中華經(jīng)典，悟華夏情懷。朱早強(qiáng)老師分享了《中華經(jīng)典一日一讀》心得。通過閱讀加深了對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解、熱愛，增強(qiáng)了民族疑聚力和自豪感，并表示今后會多讀書，讀好書、善讀書。 　　此次讀書分享活動，不僅展示了老師們的讀書成果，還達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。青年教師們紛紛表示今后將抽出更多的時間讀書，不斷提高自身素養(yǎng)，為教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！ 供稿:劉晶晶初審:唐嘉書終審:何燕