<![CDATA[<object id="36tyz"></object>]]><![CDATA[<object id="36tyz"></object>]]>|
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<div> 金秋的校園靜逸美麗，溫和的陽(yáng)光撫照著每一個(gè)角落。本應(yīng)有著歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，因?yàn)橐咔榈脑蜃兊眉澎o無(wú)聲。疫情可以阻止我們進(jìn)入校園的腳步，但無(wú)法阻隔我們溫情的交流。網(wǎng)課也是我們表達(dá)真情實(shí)感，創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)生活的陣地。<br></div><div><br></div> 我們是武珞路中學(xué)東湖分校七年級(jí)全體師生。在年級(jí)主任的統(tǒng)一指導(dǎo)和調(diào)度下，線上教學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。課堂教學(xué)、備課組教研、網(wǎng)上經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等各項(xiàng)具體事項(xiàng)扎實(shí)推進(jìn)。<div> 2022年10月25日，召開本年級(jí)工作組會(huì)議。會(huì)議由年級(jí)主任楊茜老師主持，組內(nèi)所有老師全部參加，并一一發(fā)言。</div><div> 首先，楊茜主任強(qiáng)調(diào)網(wǎng)課期間線上教學(xué)的注意事項(xiàng)：</div><div>1.線上教學(xué)常態(tài)化、長(zhǎng)期化的準(zhǔn)備，不能松懈應(yīng)付對(duì)待，具體開學(xué)時(shí)間要視疫情形式而定；<br>2.核酸落實(shí)到位，各位老師定期做核酸，班主任落實(shí)好每位同學(xué)12點(diǎn)之前完成核酸；<br>3.抓好學(xué)生習(xí)慣，事事抓，時(shí)時(shí)抓，尤其是學(xué)生攝像頭的開啟率；<br>4.班主任繼續(xù)做好線上班會(huì)工作，完成班會(huì)安排，做好班級(jí)工作的一周反饋；<br>5.加強(qiáng)家校溝通，密切與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，確保學(xué)生心理安全。<br> 其次備課組長(zhǎng)匯報(bào)各學(xué)科進(jìn)度安排和期中備考計(jì)劃<br> 然后各位班主任、任課老師分享線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：<br>1.保證視頻攝像頭的開啟率；<br>2.可以采用Excel點(diǎn)名器的方式提高學(xué)生參與度；<br>3.備課精細(xì)化為學(xué)生做好榜樣；<br>4.選擇題考試采用問卷星的方式；<br>5.多增加課前熱身活動(dòng)。</div><div> 最后，楊茜老師做會(huì)議總結(jié)<br></div> 七（1）班班主任徐熙臻老師工作細(xì)致認(rèn)真。每天兩次情況小結(jié)，針對(duì)當(dāng)天上午或下午好的做法提出表?yè)P(yáng)，指出欠缺的方面，并提出了改進(jìn)的方法，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在學(xué)生身邊。在年級(jí)組的經(jīng)驗(yàn)分享上，徐老師介紹本班家長(zhǎng)參與網(wǎng)上課堂的做法。家委會(huì)牽頭，家長(zhǎng)做好課堂巡堂的分配。每天上午、下午各一位家長(zhǎng)巡堂，家長(zhǎng)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地將每節(jié)課的情況進(jìn)行小結(jié)，包括當(dāng)堂課的主要內(nèi)容，同學(xué)積極參與課堂互動(dòng)，攝像頭未開啟，作業(yè)提交等情況，非常詳細(xì)。 七（2）班也有家長(zhǎng)巡堂，但班主任楊茜老師除了在另一個(gè)班上課的時(shí)候不在，其他的每節(jié)課都和班上的學(xué)生在一起。在這一個(gè)月的網(wǎng)課中，楊老師天天如此。做一件好的事情不難，但堅(jiān)持天天做則很難。楊老師的這種堅(jiān)持，正是我校教師精神的具體寫照。 七（3）班彭穎老師在堅(jiān)持網(wǎng)上教學(xué)的同時(shí)，盡心提高網(wǎng)課的上課效率。為此彭老師想出了自己的小妙招，并在年級(jí)組會(huì)議上進(jìn)行分享。如打印花名冊(cè) 方便點(diǎn)名和登記；讓學(xué)生每周總結(jié)小組學(xué)習(xí)情況，互相鼓勵(lì)互相督促；利用好騰訊會(huì)議自帶騰訊文檔小程序，及時(shí)收集學(xué)生課上習(xí)題答案，做到線上教學(xué)教學(xué)評(píng)一體化。 七（4）班班主任徐靜平老師，教學(xué)上徐徐善誘、化繁為簡(jiǎn)，深得學(xué)生的崇拜和喜愛。不僅是在學(xué)生心中，在本組老師的心中，徐老師也是如此。在班級(jí)組會(huì)議上徐老師分享處理作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，深得同組老師學(xué)習(xí)。作業(yè)收上來(lái)改完、評(píng)講完后，需要學(xué)生再次提交作業(yè)。這樣，便能督促學(xué)生更加認(rèn)真對(duì)待，更能發(fā)揮作業(yè)的鞏固作用。<div> 每周的班會(huì)都會(huì)如期進(jìn)行，班會(huì)主題有網(wǎng)課優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)習(xí)二十大精神、健康上網(wǎng)課。在網(wǎng)課優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享中，徐老師將獲表彰同學(xué)的獲獎(jiǎng)感言發(fā)布在自己的微信公眾號(hào)上。健康上網(wǎng)課的班會(huì)課中，徐老師邀請(qǐng)班上的家長(zhǎng)，為同學(xué)們普及健康知識(shí)。無(wú)論是教學(xué)還是班主任工作，徐老師以其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，愛心又睿智的做法，深得學(xué)生和本組老師的敬佩。</div><div> 學(xué)高為師，身正為范。在徐靜平老師的教導(dǎo)和影響下，他的學(xué)生也讓人喜愛。我們似乎能從這位學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言中看到徐老師的身影。</div> 病毒無(wú)情人有情。疫情讓我們無(wú)法相見，但我們?cè)诰W(wǎng)課上仍然能真心相待。為了紓解不能相見的苦惱和網(wǎng)上學(xué)習(xí)帶來(lái)的各種消極情緒，班主任們想方設(shè)法地?fù)崞酵瑢W(xué)們心中的郁結(jié)，通過各種活動(dòng)讓學(xué)生們動(dòng)起來(lái)、樂起來(lái)。 期待能早日回到校園，讓瑯瑯書聲，諄諄教導(dǎo)之聲、恣意的笑聲在我們校園里回蕩，伴隨秋日的暖陽(yáng)，融進(jìn)學(xué)生美好的青春年華。