<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">--記2022年肇慶市四個(gè)山區(qū)縣中學(xué)思政教師市級(jí)全員輪訓(xùn)實(shí)錄</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">秋風(fēng)拂面人清爽</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">豐收在望開(kāi)笑顏</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">桂花飄香徑自開(kāi)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">全員輪訓(xùn)啟新程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 迎著這秋收的季節(jié)，我們開(kāi)始了全員輪訓(xùn)的征程！10月17日，2022年肇慶市中學(xué)思政教師全員輪訓(xùn)第三階段培訓(xùn)在美麗的鼎湖教師發(fā)展中心拉開(kāi)序幕。肇慶市梁巧玲名師工作室主持人梁巧玲老師，肇慶市名師工作室主持人謝燕平老師，鼎湖區(qū)中學(xué)政治名師工作室主持人梁金鳳，以及來(lái)自肇慶四個(gè)縣區(qū)的中學(xué)思政教師32名代表，鼎湖思政科骨干教師出席第三階段跟崗開(kāi)班儀式，他們將開(kāi)展為期8天的深度學(xué)習(xí)研討，此次培訓(xùn)教師們用行動(dòng)來(lái)迎接黨的二十大，貫徹黨的教育方針，落實(shí)為黨育人，為國(guó)育才，爭(zhēng)當(dāng)四有好老師。</p><p class="ql-block"> 第三階段培訓(xùn)共8天，內(nèi)容包含：專家講座、素質(zhì)拓展及骨干教師上課觀摩與交流、學(xué)員展示課、學(xué)員主題發(fā)言、教學(xué)研討沙龍和學(xué)員研修成果匯報(bào)，培訓(xùn)過(guò)程精彩紛呈，形式多樣，學(xué)員收獲豐富。</p> 第一天 <p class="ql-block"> 10月17日上午，在兩位主持人的熱心安排，熱情招待下，32位學(xué)員順利到達(dá)鼎湖，并根據(jù)本次培訓(xùn)活動(dòng)要求分好小組，確定組長(zhǎng)和本組的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)！</p> <p class="ql-block"> 下午，梁巧玲老師在鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心舉辦了一場(chǎng)名為《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)思路的重構(gòu)》的講座，講座主要圍繞“教學(xué)評(píng)一致性的教學(xué)設(shè)計(jì)”展開(kāi)探討。梁老師深厚的知識(shí)儲(chǔ)備和富有親和力的講述讓學(xué)員們積極參與互動(dòng)、收獲滿滿。在講理論的同時(shí)結(jié)合具體的案例分析，講座緊扣主題和課程標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)員們領(lǐng)略了新時(shí)代新課標(biāo)的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員們對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)重構(gòu)等有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中表現(xiàn)出了極大的學(xué)習(xí)興趣，老師們紛紛表示：本次講座受益匪淺，為新形勢(shì)的教學(xué)模式指明了方向。</p> 第二天 <p class="ql-block"> 10月18日上午，學(xué)員們來(lái)到非常具有人文特色的鼎湖區(qū)桂城初級(jí)中學(xué)，聆聽(tīng)了謝燕平老師《基于新課程標(biāo)準(zhǔn)下道德與法治大單元教學(xué)實(shí)施對(duì)策》講座。 謝老師以多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員們介紹了在“雙減”政策下，如何圍繞“新課程方案”和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”開(kāi)展常規(guī)的教學(xué)工作。通過(guò)聆聽(tīng)講座，使我們心中有了標(biāo)準(zhǔn)，眼中有了方向，為我們今后的教學(xué)教研工作篤定了新策略。</p> <p class="ql-block"> 18日下午，學(xué)員們一起走進(jìn)了美麗的鼎湖區(qū)鳳凰學(xué)校。觀摩了鳳凰學(xué)校曾伙標(biāo)校長(zhǎng)的一節(jié)名師示范課。曾校長(zhǎng)被譽(yù)為“肇慶最美教師”，他為我們展示了一節(jié)既接地氣又實(shí)用的課例，他的熱情感染了每一位學(xué)生，也讓聽(tīng)課的老師深受感動(dòng)。在這次交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中，曾校長(zhǎng)分析了本校學(xué)生的實(shí)際情況，他的發(fā)言也代表了我們基層老師的一些心聲，同時(shí)他切實(shí)做到了引導(dǎo)學(xué)生自主思考、合作探究的積極性，給我們?nèi)绾温鋵?shí)知識(shí)點(diǎn)、如何開(kāi)展農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際教學(xué)樹(shù)立了典范。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，四個(gè)小組成員分別開(kāi)展學(xué)員展示課。在學(xué)中運(yùn)用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)！最后在美麗的鳳凰學(xué)校合影留念。</p> 第三天 <p class="ql-block"> 10月19日上午，參加市級(jí)全員輪訓(xùn)的思政教師一行32人來(lái)到鼎湖中學(xué)，踏進(jìn)鼎湖中學(xué)，潔凈的校園環(huán)境，深厚的人文底蘊(yùn)，自信的教師魅力，文明有禮的學(xué)生，這一切都深深的吸引了培訓(xùn)的學(xué)員們。</p> <p class="ql-block"> 侯老師的課堂是基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心素養(yǎng)下的小組教學(xué)模式，此種教學(xué)模式運(yùn)用了導(dǎo)學(xué)案，教師在課堂上以學(xué)生分組比賽形式開(kāi)展活動(dòng)探究，使學(xué)生在組內(nèi)有效地充分地鍛煉自身語(yǔ)言表達(dá)能力和問(wèn)題探究能力，在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要針對(duì)一定的觀點(diǎn)展開(kāi)討論，學(xué)生的思考能力得到一定程度的鍛煉，并且能帶動(dòng)更多的學(xué)生參與其中，促進(jìn)課堂教學(xué)的高效開(kāi)展。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，四個(gè)小組成員分別開(kāi)展學(xué)員展示課。在學(xué)中運(yùn)用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 下午，珠海王立國(guó)老師作《深度學(xué)習(xí)”視角下的中考命題分析和備考建議》，講座從歷年中考命題的角度，一線教師在應(yīng)對(duì)中考考題層面如何做好備考。注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，為學(xué)生升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。深受啟發(fā)，茅塞頓開(kāi)。</p> 第四天 <p class="ql-block"> 20日上午，鼎湖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)骨干教師張霞平老師為學(xué)員們展示了一節(jié)名師示范課《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》，示范課教師的有效課堂，如同俠客揮劍入鞘的從容與瀟灑，你必須非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員認(rèn)真聆聽(tīng)直播課堂</p> <p class="ql-block"> 緊接著，四個(gè)小組成員分別開(kāi)展學(xué)員展示課。在學(xué)中運(yùn)用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 下午，我們與鼎湖中學(xué)再續(xù)美麗之約，學(xué)員們?cè)诙袑W(xué)電教館聆聽(tīng)了謝燕平名師工作室導(dǎo)師謝壽群關(guān)于《基于核心素養(yǎng)的活動(dòng)型課堂的構(gòu)建》的講座，受益良多，謝老師從教學(xué)活動(dòng)的角度，從理論到實(shí)踐，結(jié)合她的從教體驗(yàn)，不厭其煩為學(xué)員“排憂解難”，讓我們對(duì)開(kāi)展道德與法治活動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式有了理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。會(huì)后參觀了鼎湖中學(xué)并合影留念</p> 第五天 <p class="ql-block"> 10月21日上午，經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí)和小組合作，今天上午在桂城初級(jí)中學(xué)，四個(gè)小組成員開(kāi)展了學(xué)員展示課。</p> <p class="ql-block"> 其中由紀(jì)劍良老師給大家展示九年級(jí)上冊(cè)5.1《延續(xù)文化血脈》一課讓人眼前一亮，他以“中國(guó)式浪漫”為導(dǎo)入，用點(diǎn)面結(jié)合的方法，深入挖掘教材和生活中的素材，組織、點(diǎn)撥學(xué)生能力與思維的培養(yǎng)，全面落實(shí)育人理念， 得到了同行們的一致好評(píng)！</p> <p class="ql-block"> 由黃曼云老師給大家?guī)?lái)八年級(jí)上冊(cè)第二單元5.1《法不可違》。在教學(xué)過(guò)程中她貫徹立足學(xué)生的全面發(fā)展，注重學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)和落實(shí)。在她的引導(dǎo)下，學(xué)生一直處于興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，而且黃老師能及時(shí)引導(dǎo)、把握材料關(guān)鍵信息引領(lǐng)學(xué)生思考回答，并及時(shí)給予評(píng)價(jià)，這種課堂講練評(píng)結(jié)合的教學(xué)方式，對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握與運(yùn)用，能力的提高，思想的升華發(fā)揮了功能，真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的新課標(biāo)理念。</p> <p class="ql-block"> 21日下午，佛山市高明區(qū)教師發(fā)展中心特級(jí)教師謝同心老師為我們開(kāi)展一場(chǎng)題為《“雙減”背景下初中道德與法治作業(yè)設(shè)計(jì)》的專題講座。謝老師圍繞“雙減”政策的要求、作業(yè)設(shè)計(jì)常見(jiàn)的存在問(wèn)題、作業(yè)設(shè)計(jì)的原則、作業(yè)設(shè)計(jì)的策略、利用交互微課設(shè)計(jì)趣味作業(yè)等八個(gè)方面展開(kāi)詳細(xì)講解。</p> <p class="ql-block"> 謝老師的講座，給在“雙減”背景下道德與法治作業(yè)設(shè)計(jì)的思路指明了前進(jìn)的方向。謝老師給我們提供了許多可行性的參考建議，指出作業(yè)設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的問(wèn)題如作業(yè)設(shè)計(jì)形式單一、開(kāi)放性與拓展性不強(qiáng)等。針對(duì)這些問(wèn)題需要我們把握好教育性、科學(xué)性、分層性、適用性、減負(fù)增效性原則。實(shí)施有效的設(shè)計(jì)策略，不僅要符合學(xué)生的學(xué)情，以思維、聯(lián)結(jié)、綜合和實(shí)踐拓展豐富單元作業(yè)設(shè)計(jì)等，明確在今后的作業(yè)設(shè)計(jì)中，教師們要摸索經(jīng)驗(yàn)，使自己能夠盡快適應(yīng)教學(xué)的變化，同時(shí)也時(shí)刻告誡我們教師，要解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷把新的教學(xué)理念和教學(xué)方法應(yīng)用到道法教學(xué)中，提高教學(xué)效益。</p> 第六天 <p class="ql-block"> 10月22日上午，來(lái)自廣東省汕頭市初中道德與法治教師工作室主持人黃曉峰老師給我們作《“雙新”背景下中考復(fù)習(xí)課和命題的思考》專題講座。講座內(nèi)容包括三個(gè)方面：一是課程標(biāo)準(zhǔn)的幾個(gè)解讀；二是2022年中考后對(duì)教學(xué)的思考和備考建議；三是道德與法治學(xué)科命題的思考。這是一場(chǎng)十分精彩、干貨滿滿的專題講座，學(xué)員們聽(tīng)得專心致志、意猶未盡。</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)、新征程。黃老師的講座，讓我們對(duì)鄉(xiāng)村道德與法治教育教學(xué)燃起了新的希望，也讓我們懂得了新中考復(fù)習(xí)備考中要減負(fù)增效，精實(shí)備考，如學(xué)會(huì)教材整合，構(gòu)建體系，遴選熱點(diǎn)，研究真題，精準(zhǔn)施策，都是非常具有實(shí)用性的復(fù)習(xí)方案。今后我們將積極探索，與時(shí)俱進(jìn)，不斷把新的教學(xué)理念和教學(xué)方法應(yīng)用到教學(xué)中，努力成為引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的引路人</p> <p class="ql-block">梁巧玲老師，謝燕平老師，謝壽群老師和專家合影留念</p> <p class="ql-block"> 同心盛贊二十大，擘畫(huà)奮進(jìn)新征程。23號(hào)下午，肇慶市發(fā)展中心梁巧玲部長(zhǎng)給學(xué)員們上了一節(jié)“學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告”專題課。新時(shí)代十年的偉大變革讓人振奮，新征程各項(xiàng)事業(yè)的部署催人奮進(jìn)，這更加堅(jiān)定了我們對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的信心，對(duì)國(guó)家未來(lái)充滿憧憬。</p> 第七天 <p class="ql-block"> 10月23日上午，學(xué)員們一起來(lái)到肇慶市鼎湖區(qū)雙創(chuàng)園教育實(shí)踐活動(dòng)中心進(jìn)行研學(xué)。</p> <p class="ql-block">謝燕平與學(xué)員們?cè)诙^(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心參觀并開(kāi)展主題教育 </p> <p class="ql-block"> 大家紛紛表示，作為肩負(fù)為黨育人、為國(guó)育才的思政課教師，我們要堅(jiān)守初心，不忘使命，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，把做讓黨放心、人民滿意的“四有”好教師作為標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、檢視自己、提升自己，共同奔赴心中最美好的那片教育風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">全體學(xué)員在鼎湖區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心合影</p> <p class="ql-block"> 下午，學(xué)員們齊聚于桂城初級(jí)中學(xué)，對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)以及自己的教學(xué)心得，新課標(biāo)要求解讀，教學(xué)設(shè)計(jì)等發(fā)表主題發(fā)言。</p> 第八天 <p class="ql-block"> 10月24日上午，我們來(lái)到桂城中學(xué)會(huì)議室，各小組成員按編排的位置坐定，在謝老師的主持下展開(kāi)新課程背景下教學(xué)研討沙龍。具體要求：</p><p class="ql-block">1、各小組成員合作為小組擬定一個(gè)具有學(xué)科特色的名字。</p><p class="ql-block">2、合作歸納本次培訓(xùn)，在新課程標(biāo)準(zhǔn)下道德與法治有效的教學(xué)法。</p><p class="ql-block">3、合作總結(jié)本次培訓(xùn)的反思。</p><p class="ql-block">4、請(qǐng)小組選出代表展示小組培訓(xùn)成果。</p><p class="ql-block">5、主持人做總結(jié)。各小組成員根據(jù)要求，積極熱烈討論，專注構(gòu)思、動(dòng)筆繪圖…</p> <p class="ql-block">學(xué)員分小組進(jìn)行自主研修，備課，磨課。</p> <p class="ql-block">新課程背景下教學(xué)研討沙龍小組成果展示后全體學(xué)員合影</p> <p class="ql-block"> 24日下午，我們來(lái)到區(qū)教師發(fā)展中心，進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式。金秋十月，碩果累累。為期八天的輪訓(xùn)到這里就結(jié)束了，細(xì)數(shù)這八日的點(diǎn)滴，我們共研共學(xué)，甚是美好且獲益匪淺。我們相聚一起學(xué)習(xí)，在優(yōu)秀名師引領(lǐng)下，我們的理論知識(shí)以及教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提升。打造出一場(chǎng)場(chǎng)“如切如磋，如琢如磨”的課堂盛宴，一個(gè)個(gè)“有深度有廣度”的課題宣講，展現(xiàn)出今次學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)秀成果，相信將來(lái)一定會(huì)為山區(qū)孩子送來(lái)了一股“源頭活水”。</p> <p class="ql-block"> 梁巧玲老師在結(jié)營(yíng)儀式上作總結(jié)發(fā)言</p> <p class="ql-block">第三階段輪訓(xùn)結(jié)營(yíng)儀式上謝燕平作總結(jié)發(fā)言</p> <p class="ql-block">全員輪訓(xùn)的主持人梁巧玲、謝燕平與廣寧的學(xué)員合影</p> <p class="ql-block">全員輪訓(xùn)的主持人梁巧玲、謝燕平與懷集的學(xué)員合影</p> <p class="ql-block">全員輪訓(xùn)的主持人梁巧玲、謝燕平與德慶的學(xué)員合影</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次培訓(xùn)，相信各個(gè)學(xué)員將站得更高、看得更遠(yuǎn)，在名師指引中不斷成長(zhǎng)，教學(xué)水平將會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。作為思政教師，應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，更新理念、教法等，把握課標(biāo)核心素養(yǎng)內(nèi)涵并努力落實(shí)于具體教學(xué)活動(dòng)中。在之后的教育教學(xué)中，我們更會(huì)不忘初心，砥礪前行，為打造優(yōu)質(zhì)課堂而努力！</p><p class="ql-block"> “巧玲引領(lǐng)鑄良師，燕平搭臺(tái)助成長(zhǎng)”所有學(xué)員在八天學(xué)習(xí)，收獲滿滿，一句句感激，一聲聲珍重，學(xué)員又開(kāi)始帶著沉甸甸寄托，奔向四地山區(qū)學(xué)子，讓教育夢(mèng)想在到處綻放！</p> <p class="ql-block">編輯：侯程婕</p><p class="ql-block">審核：謝燕平</p><p class="ql-block">終審：梁巧玲</p>