故事還要追溯到2020年，那一年正值新冠疫情蔓延，為了照顧女兒沖刺高三，她辭掉工作，全程陪伴，女兒不負(fù)眾望以優(yōu)異成績考入山東大學(xué)，是年8月，我從谷里鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)調(diào)任放城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校長，看著我一個(gè)人奔赴陌生的學(xué)校，她心里有些許的牽掛，于是決定一起前往。 2020年送女兒來山大讀書！ 來到陌生的環(huán)境，想把工作開展好可不是件容易的事情，整日忙碌的我東奔西走，全程調(diào)研、座談、反思，撰寫整改報(bào)告幾乎每天都要忙到夜里兩點(diǎn)多才拖著疲憊的身影回到我們的小屋（小屋是原來的值班室，我們來到后，沒有住所，就在這安了家），門前有棵龍爪槐，故事就從這里開始吧！ 夜幕下的龍爪槐像堅(jiān)毅的鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著校園！ 到學(xué)校后，我們發(fā)現(xiàn)宿舍管理至關(guān)重要，于是她自告奮勇挑起了這個(gè)重?fù)?dān)。宿舍，是同學(xué)們賴以生存的家，做好管理無疑是重中之重！需要做好三點(diǎn)：一宿舍衛(wèi)生；二作息紀(jì)律；三安全隱患排查。衛(wèi)生包括：洗手間衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。生活中一想到洗手間，感覺它是最臟的地方，而她認(rèn)為洗手間應(yīng)該是最干凈的地方，所以一接手就把所有的衛(wèi)生間徹底清理并做到持之以恒，孩子們深受其益！她每天到宿舍里把門、窗打開及時(shí)通風(fēng)、檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、倒垃圾情況，特別夏季期間更要及時(shí)倒，別看這些小事，那可需要和學(xué)生斗智斗勇，就一個(gè)及時(shí)倒垃圾的問題可費(fèi)了她不少的心勁兒，一大早就盯在監(jiān)控室看哪些宿舍沒倒垃圾，及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，及時(shí)責(zé)令其整改。三、四個(gè)星期下來學(xué)生慢慢就養(yǎng)成了好習(xí)慣！宿舍的紀(jì)律更是關(guān)鍵，午、晚休班主任走后，她就成了補(bǔ)短板的，午休時(shí)她就拿個(gè)馬扎坐在樓道里，陪伴在孩子們的身旁。學(xué)校在宿舍區(qū)安放了兩塊檢查反饋的黑板，每天她把宿舍的情況詳細(xì)記錄：既有通報(bào)批評又有公開表揚(yáng)，同時(shí)評選文明宿舍，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，在門前的龍爪槐下她還安放了一張小茶桌，在這里和同學(xué)們促膝交談，動(dòng)之以情，曉之以理，孩子們成了她的“小茶客”、“座上賓”。 枝繁葉茂，給她理個(gè)發(fā)吧！ 認(rèn)認(rèn)真真工作！ 認(rèn)真是一種態(tài)度！ 持之以恒！ 反反復(fù)復(fù)，不厭其煩！ 有些心酸，希望改變！ 任勞任怨，只想改變！ 可不要偷懶啊，這兒一目了然！ 更別想著搞個(gè)“小破壞”，這兒一清二楚！ 宿舍是我家，文明靠大家！ 整整齊齊，井然有序 ! 干干凈凈，空氣清新！ 干凈的走廊，一塵不染！ 總結(jié)反饋，及時(shí)表揚(yáng)，生活需要儀式感！ 和孩子們聚在龍爪槐下，喝喝茶，探討一下曳步舞！ 有時(shí)候孩子們的衣服破了就拿到我們的小屋里，她就給縫縫補(bǔ)補(bǔ)。還記得有一次夜里十一點(diǎn)多有個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒想回家而其父親在外打工，我們就極力勸說太晚了，讓你媽媽一人來接你不安全，恰巧我家里也沒了退燒藥，于是她就悄悄地挨個(gè)宿舍去找，最終幫助孩子退了燒，雖然孩子小，并沒有向我們表達(dá)什么客氣的話語，但我們認(rèn)為只要是做對的事情，不必在乎太多。 厚厚的棉襖，穿針引線！ 縫縫補(bǔ)補(bǔ)，不在話下！ 愛校如家，身正為范！ 最美合影，帶動(dòng)示范！ 給這個(gè)愛做好事的“小伙子”加個(gè)餐，獎(jiǎng)勵(lì)一下！ 徒步行走，與生為伴！ 以苦為樂，合影留念！ 一天，吃過晚飯，她實(shí)在覺得累了，剛想休息一會(huì)兒。突然聽到一陣敲門聲！一六年級(jí)小女生在門外說，想用我們手機(jī)給她媽媽打電話！我們就告訴她，這個(gè)點(diǎn)了別給媽媽打電話，媽媽會(huì)擔(dān)心的。接下來的話讓我們感覺有必要和這個(gè)小孩溝通一下：“俺受委屈了，俺找不到俺班主任”！伴隨著哭聲。于是她下床給孩子打開門讓她進(jìn)屋來。通過了解，知道了都是小孩過家家、你說我，我說你的小屁事兒……接下來聊的就是兒行千里母擔(dān)憂的牽掛與思念了……聊著聊著把她也帶進(jìn)去了……將近一節(jié)課的轉(zhuǎn)移加富有感情的引導(dǎo)，孩子把鬧矛盾的事忘了，她也達(dá)到了她的目的，下晚自習(xí)的鈴聲一響，同宿舍的舍友們也都過來了，她們找這個(gè)同學(xué)很長時(shí)間了，最后找到了這里，正好大家齊聚屋里，聽她叨叨了很多，最后愉快的回宿舍了……相信今晚這個(gè)宿舍會(huì)很安靜……解決完這事，接著給九年級(jí)的倆小妮縫補(bǔ)衣服……今天、真累！但心里舒服、溫暖！ 其實(shí)宿舍管理還有很多難點(diǎn)，個(gè)別同學(xué)是很難管理的，有時(shí)磨破嘴，跑斷腿，他還是不聽，這個(gè)時(shí)候要有“殺傷力”的小舉措了，別忘了她還是“校長夫人”這是她的第一身份，“你們再不聽話，我可要匯報(bào)給校長了，他可要積累你的檔案材料，積累成文，簽字畫押勸你們改為走讀生，讓你們的家長每天8趟接送”，此招一出，效果明顯。這些活動(dòng)大大激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序大為改觀。久而久之同學(xué)們親切的稱呼她“宿管阿姨”這可是她的第二個(gè)身份！雖然，宿舍管理過程中，難免出現(xiàn)磕磕絆絆，甚至大發(fā)雷霆，但一張小茶桌，拉近師生情！其實(shí)，<b>復(fù)雜的教育我們只需做好簡單的堅(jiān)守！真心做教育，奇跡定發(fā)生，社會(huì)定感恩！</b> 快樂工作之中的小驚喜！ 得到孩子們的認(rèn)可，怎忍心拒絕！祝愿家校永平安！ 謝謝懂事的孩子們! 隨著夏季的來臨，班主任值班，特別是午休頂著烈日值班很是辛苦的，她就在龍爪槐下擺好小茶桌，沖好茶水，偶爾也擺放上點(diǎn)西瓜之類的水果，放好馬扎，讓他們在這里稍作休息，同時(shí)與他們交流一下宿舍的情況：哪個(gè)宿舍紀(jì)律好、哪個(gè)宿舍衛(wèi)生差、哪個(gè)宿舍調(diào)皮學(xué)生多，給他們提供、反饋了很多的宿舍管理信息，一開始大家還是有所保留，但看到她真的是為了工作、為了學(xué)生的健康著想，并不是讓某個(gè)宿舍出丑，大家紛紛加上她的微信，一有情況及時(shí)溝通，大大提升了團(tuán)隊(duì)管理能力。一張小小的茶桌，架起了互信的橋梁。真誠溝通是化解人與人之間信任危機(jī)的捷徑。看著學(xué)校一天天的進(jìn)步，她有說不出的喜悅，雖然她沒有站在課堂上講授給學(xué)生知識(shí)，但在宿舍的管理上，她讓孩子們明白了很多做人的道理、生活的真諦。其實(shí)，生活就是學(xué)習(xí)，會(huì)生活的同學(xué)成績一定不差?，F(xiàn)在，業(yè)余時(shí)間很多同學(xué)、老師都會(huì)來到龍爪槐下與她一起喝茶聊天，<b>小小的茶桌凝聚起向上的力量！星星之火，可以燎原！相信世上沒有白走的路，每一步都算數(shù)！</b> <p class="ql-block">在幫助學(xué)校治理好宿舍管理的同時(shí)，她覺得自己還能做些力所能及的事情，她是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，平時(shí)就喜歡打羽毛球，疫情期間她開始學(xué)習(xí)曳步舞，竟然把基本的動(dòng)作全學(xué)會(huì)了，正值學(xué)校社團(tuán)壯大時(shí)期，她毛遂自薦成了我校的曳步舞老師，經(jīng)過一年多的刻苦訓(xùn)練，六年級(jí)的300多名學(xué)生竟然都學(xué)會(huì)了，在鎮(zhèn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上她率領(lǐng)六年級(jí)團(tuán)隊(duì)做了展示---經(jīng)典老七連，深受大家的一致好評，那天的歡呼喝彩久久縈繞在耳邊！不僅如此，小學(xué)的校長們也紛紛邀請她去給孩子們上課，現(xiàn)在的澇坡聯(lián)辦小學(xué)全員培訓(xùn)，更加激發(fā)了她的工作熱情，無論是什么樣的崗位，只要用心、用力去做都可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，于是她成為了老師、孩子們眼里的體育老師，大家都稱呼她“李老師”，這可是她的第三個(gè)身份了。她和孩子們經(jīng)常在龍爪槐下喝茶，切磋曳步舞，這兒成了孩子們學(xué)習(xí)曳步舞的歡樂課堂。<b>龍爪槐下的小茶桌助力我校曳步舞社團(tuán)逐步壯大！方寸之間，大有作為！</b></p> 六年級(jí)曳步舞跳得有模有樣！ 來吧，展示！ 來到社區(qū)給大家展示一下！ 讓鄉(xiāng)親們了解一下咱放城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)！ 舞彩青春，活力滿滿！ 人生最好的貴人，就是努力向上的自己，生活不會(huì)辜負(fù)一直努力的人！愿我們在各自堅(jiān)持的道路上，遇見更好的自己！<br><br>