<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”備好課是上好課的前提，為充分發(fā)揮集體教研作用，我校數(shù)學教師相聚云端，以線上集體備課形式集體研討。</p> <p class="ql-block"> 準備階段：</p><p class="ql-block"> 不一樣的辦公地點，老師們依然認真?zhèn)湔n。</p> <p class="ql-block">線上說課集備：</p><p class="ql-block"> 主備教師對所備課程，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，突破重難點，利用線上課堂模式進行年級組說課，研討，備課成員對知識點進行分析交流。</p> <p class="ql-block"> 初備后研討：</p><p class="ql-block"> 每位數(shù)學老師根據(jù)重難點突破，如何講解？大家在年級組群里又進行了小組研討。</p> <p class="ql-block"> 二次備課：</p><p class="ql-block"> 實踐才是檢驗真理的唯一標準，教學方法的多樣，教學問題的新穎，最后都落于實踐。主備老師根據(jù)研討，形成二次備課。</p> <p class="ql-block"> 本次線上集體備課，各位老師都研有所獲，研有所得，共交流，集智慧，享資源，促成長。線上到線下變得僅僅是授課方式，不變的是每一位教師的教育初心，無論是線上教學還是線下授課，我們都會砥礪前行，守護好并履行好人民教師的初心和使命。</p>