<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高孩子們社會交往能力，增強(qiáng)孩子的自信心和責(zé)任感，激發(fā)教師積極探索不同的教學(xué)活動實(shí)施途徑。在學(xué)期初教育教學(xué)研究中心對本學(xué)期教學(xué)工作的部署下，我園開展了社會領(lǐng)域?qū)ｎ}教研活動。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)期初，以年級組為單位，老師們根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合社會領(lǐng)域目標(biāo)，立足于兒童發(fā)展，落腳于生活經(jīng)驗(yàn)，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真研課，精心設(shè)計教學(xué)活動內(nèi)容，并把游戲化課程理念滲透到自己的教學(xué)設(shè)計當(dāng)中。</p> <p class="ql-block"> 為了提高青年教師專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)能力，給教師們創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺。11月9日，我園開展了為期一天的青年教師社會領(lǐng)域公開課觀摩研討活動，教育教學(xué)研究中心劉雪蓮老師參與本次活動。</p> <p class="ql-block"> 活動中，每一位老師都積極認(rèn)真的準(zhǔn)備，結(jié)合自身特長及教學(xué)風(fēng)格，充分運(yùn)用各種教具、多媒體PPT課件等教學(xué)方法，精心設(shè)計教學(xué)活動，激起了幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，活動中氣氛十分活躍，精彩紛呈。我們一起來看看吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">趙歡老師中班社會活動《最棒的“玩具”》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">齊新宇老師中班社會活動《七只小豬去旅行》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">于迎雪老師中班社會活動《小老鼠進(jìn)城》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">韓樹君老師小班社會活動《我會自己穿鞋子》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">王琦老師小班社會活動《我會自己做》</span></p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，執(zhí)教教師對自己的活動進(jìn)行說課反思，劉雪蓮老師對幾位教師的活動進(jìn)行指導(dǎo)，分別從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過程等方面與大家進(jìn)行深入研討，通過相互交流促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 本次社會領(lǐng)域?qū)嵺`活動，讓教師們認(rèn)識到幼兒人際交往和社會適應(yīng)的培養(yǎng)應(yīng)該滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中，要創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語說教。也讓每一位參與者深有感悟，深受啟發(fā)，我們將以本次活動為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力，夯實(shí)每一位教師的教學(xué)水平，努力提升教師隊(duì)伍的整體發(fā)展。</p>