居家勞動(dòng)，別開生"面"——費(fèi)縣崇文學(xué)校五年級(jí)面食制作活動(dòng)

費(fèi)縣崇文學(xué)校王梅

街末梧桐秋葉黃， 露珠綠草夜來霜， 最是一年奮進(jìn)時(shí)， 大疫肅默幕霓裳。 疫情不期而遇，時(shí)而散漫，時(shí)而恐慌。居家上課，師生一心，在靜默的狀態(tài)下不忘學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。 費(fèi)縣崇文學(xué)校積極響應(yīng)義務(wù)教育階段居家勞動(dòng)計(jì)劃，五年級(jí)的學(xué)生們熱情高漲，在家人的幫助下進(jìn)行面食制作，既滿足了學(xué)習(xí)外的休息，又體會(huì)了生活不易。 　　衣食住用行，自古以來，食物是生活的第二形態(tài)，但種植、制作過程是辛苦的，現(xiàn)在的孩子們不知苦楚，通過本次居家勞動(dòng)，讓孩子們深刻體會(huì)到一餐一飯來之不易，并非取之不竭，用之不盡，而是勞動(dòng)人民辛苦勞作，汗水澆灌所得。 五年級(jí)一班 　　五一班同學(xué)悠閑而不失奮進(jìn)，淡然而不忘進(jìn)取，勞逸結(jié)合，既在學(xué)習(xí)中參與了勞動(dòng)，又在勞動(dòng)中體會(huì)了快樂，激勵(lì)孩子們不忘辛苦，繼續(xù)奮斗。 五年級(jí)二班 　　五二班同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)，體會(huì)了家人不易，生活不易，人生不易，希望孩子們?nèi)缜锵s，一年四季春秋，生命絢爛，又如雄鷹翱翔天空，奮進(jìn)不止，希望海闊憑魚躍，天高任鳥飛！ 五年級(jí)三班 　　五三班同學(xué)制作美食，享受過程，體會(huì)辛苦。培養(yǎng)努力的精神，以結(jié)果為目標(biāo)，以動(dòng)手為過程，最終達(dá)到成功，亦如學(xué)習(xí)，有方向，有過程，必定成功。人生，當(dāng)經(jīng)過努力完成一件事后，定會(huì)自我升華，自信心油然而生。 五年級(jí)四班 　　五四班同學(xué)學(xué)習(xí)不忘勞動(dòng)，突破自我，矢志不渝，如漫天飛舞的蒲公英，在湛藍(lán)的天穹下舞蹈，看似隨波逐流，實(shí)則夢(mèng)想堅(jiān)定，為自己的未來而奮斗，終其一生追逐夢(mèng)想，不忘初心，方得始終。 五年級(jí)五班 　　五五班同學(xué)制作美食，鍛煉自己的動(dòng)手能力，不懈的努力后，取得成功，亦如行船必須張滿信心的風(fēng)帆，又如戰(zhàn)場(chǎng)，無論安危，都要鼓起奮發(fā)的斗志，不怕路遠(yuǎn)，就怕志短。 　　“饑劬不自著，膏澤且為喜?！爆F(xiàn)在的孩子們大多紙上談兵，嘴上論道，本次居家勞動(dòng)，能讓孩子們感同身受，體會(huì)到“方斷不耕著，祿食出閭里”的含義。 同時(shí)也希望通過此次活動(dòng)，體會(huì)古人辛苦，思甜今日生活，頓覺勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的真諦，升華自身，筆耕不輟。