<p class="ql-block"> 蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。云深處,偶有雁影徘徊,玉蘭下,樂見教育調(diào)研。11月8日,教師發(fā)展中心主任彭德勝攜教研員一行10人蒞臨我校,開展了涵蓋聽評課、實地考察、檢查過程性資料和學生座談等多方面的全面考察工作。深入課堂,他們深化課堂教育改革;聚焦教研,他們推進專業(yè)師資建設;督察問效,他們落實新課改理念教學。希望推動我校教育教學工作查有所進,思有所成,改有所獲。</p> 隨機抽查 “教”“學”如常 <p class="ql-block"> 教研員們走進教室,深入課堂,觀摩課堂,分別聽取了語文、數(shù)學、英語、綜合實踐、美術、科學、道法、信息等教師的常規(guī)課。老師們非常珍惜此次難得的學習機會,精心準備課堂,認真上課,學生們狀態(tài)飽滿。</p> 整體反饋? “評”“改”協(xié)同 <p class="ql-block"> 最后,教研員們對我校的校園環(huán)境、學生習慣、課堂實效給予了高度評價,也對各自的檢查進行了集體反饋,深刻剖析了學校當前出現(xiàn)的問題,在師資現(xiàn)狀、課堂診斷、學校特色等方面,進行了精準點撥和理論引領。希望學校能引外內(nèi)育,專兼教師有機互動,學科之間有效協(xié)同,提高教師的目標意識;對學生的評價與反饋要多樣化,校本研訓做好盟校之間的交流;學科發(fā)展要有新知識、新理念、新要求。</p> <p class="ql-block"> 潛心調(diào)研抓落實,提質(zhì)增效促成長。將以此次調(diào)研為契機,加強新課標引領下的課堂教學研究和改革,認真落實教研室的指導意見,全面高效的推動學校教育教學工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>