<p class="ql-block"> 為鞏固學生的議論文實踐運用能力,提升學生的語言表達能力,培養(yǎng)學生正確的價值觀和世界觀,豐富學生的實踐活動,養(yǎng)成合作探究的習慣,11月10日上午,普滿中學159班全班四十多名學生分四大組就“中學生積累知識更重要vs中學生塑造人格更重要”和“中學生崇拜明星有利vs中學生崇拜明星有弊”兩個論題展開了激烈辯論。</p> <p class="ql-block"> 每一組學員都為此次辯論賽做了充足的準備,在辯論過程中,大家都認真做著筆記,分析著對方的論據(jù)。</p> 第一場辯論 積累知識更重要vs塑造人格更重要 <p class="ql-block">辯論中,每位同學都表達思路清晰。</p> 雙方進入到自由答辯時間 第二場辯論 崇拜明星有利vs崇拜明星有弊 雙方辯手陳述 進入到自由答辯時間 辯論中,大家都收獲滿滿 <p class="ql-block"> 經過一個半小時的激烈PK,最終以雷雨欣為組長和劉佳麗為組長的代表隊獲得了此次辯論賽的獲勝方,劉佳麗同學與雷佳軒則獲得了最佳辯手的榮譽。</p> <p class="ql-block"> 已坐而論道者辯論是非,行云流水間勝負已分,無論是觀眾得以欣賞到精彩的比賽,還是諸位辯手們得以在此棋逢對手,一場辯論賽的成功,不僅僅是個人風采的體現(xiàn),更重要的是一種團隊合作的精神,初中生涯的第一場辯論賽落下帷幕,希望同學們能從此次的活動中有所收獲,感受成長,期待你們人生的下一場會更加精彩……</p>