素質(zhì)教育、五育并舉、全面發(fā)展——儋州黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校勞動(dòng)教育課堂

儋州黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

為深化教育教學(xué)改革，落實(shí)素質(zhì)教育，突出德育實(shí)效、提升智育水平、強(qiáng)化體育鍛煉、增強(qiáng)美育熏陶、加強(qiáng)勞動(dòng)教育。構(gòu)建“德智體美勞”五育并舉的教育體系！儋州黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校用行動(dòng)踐行：開展了以“勞”樹徳，以“勞”育美，每周“學(xué)習(xí)勞動(dòng)”的教育活動(dòng)。 每個(gè)年級(jí)每周將開展不一樣的勞動(dòng)課程一二年級(jí)：《整理抽屜》、《疊外套》、《梳頭發(fā)》、《系鞋帶》、《手工制作》、《包餃子》、《垃圾分類》、《疊被子》、《洗碗筷》、《逢紐扣》 我會(huì)整理抽屜我會(huì)疊衣服 雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中！瞧：一二年級(jí)的孩子們積極參與勞動(dòng)，用她們纖細(xì)的小手，繪制著勞動(dòng)的成果！在勞動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)快樂。 三四年級(jí)：《我會(huì)刷鞋》、《我會(huì)疊被》、《我會(huì)整理歸類》、《我會(huì)種植》、《我會(huì)制作手工》、《美食分享會(huì)》、《美麗校園、人人有責(zé)》、《公益勞動(dòng)》、《假期六個(gè)一評(píng)選》、《內(nèi)務(wù)大比拼》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》 我會(huì)疊被子 為了鞏固孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高孩子們的生活自理能力，增強(qiáng)孩子們愛勞動(dòng)的意識(shí)，三四年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的疊被子比賽活動(dòng)。 我會(huì)刷鞋子 習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。養(yǎng)成洗衣服、刷鞋子的習(xí)慣會(huì)讓我們看起來整潔精神，也會(huì)讓我們心情愉悅。三四年級(jí)第二周勞動(dòng)教育開啟了“我會(huì)刷鞋啦”的習(xí)慣課程 五六年級(jí)：《干凈整潔的教室》、《按照軍人要求整理宿舍》、《到學(xué)校外馬路的打掃》、《幫助后廚洗碗》、《學(xué)摘菜、洗菜》、《喂豬食》、《整理抽屜》 我會(huì)摘菜、洗菜 為促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手能力，五六年級(jí)開展校園小幫廚活動(dòng)。 我會(huì)愛護(hù)校園環(huán)境 為促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)整潔美觀的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，五六年級(jí)開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動(dòng)。 開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)??出課堂，親歷勞動(dòng)過程，在勞動(dòng)中增長技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。注重?活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)?理，形成積極的?活態(tài)度。積極參與技術(shù)實(shí)踐，掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。結(jié)合語? 、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)?的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為?的，注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情。使孩子們成為一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好少年。