慧眼觀察世界，心智領(lǐng)悟成長一一啟明實驗學(xué)?！八啻笏狻庇^察記錄活動

繁花似錦

大蒜價格適中，具有多種功效，深受大眾喜愛。大蒜可以無土栽培，用清水進行培植。水培過程中，看得清、摸得著，把它作為實踐活動的內(nèi)容和素材，可以讓學(xué)生深刻體會到生命在該萌發(fā)的時候就會萌發(fā)，是那樣執(zhí)著，也是那樣頑強。為了讓處于認(rèn)識世界、認(rèn)識自我黃金期的兒童能夠用慧眼觀察世界，用心智感悟成長，懂得要珍愛自己的生命，也要關(guān)愛他人的生命，啟明實驗學(xué)校四七班和四十班的孩子們開展了“水培大蒜”觀察記錄活動。 水培過程充分發(fā)揮學(xué)生主體意識，以親身體驗、親歷情境為方法和手段，邊觀察邊記錄，邊實踐邊思考。 在抗戰(zhàn)疫情的特殊時期，孩子們觀察水培大蒜，通過感受生命的萌發(fā)過程生發(fā)珍愛生命、關(guān)愛他人生命、珍惜當(dāng)下幸福生活的美好情感。 水培大蒜實踐活動，讓孩子們在觀察中尋找奧秘，在奧秘中尋找快樂。觀察與經(jīng)驗和諧地應(yīng)用到生活上就是智慧。 葉圣陶經(jīng)過一段時間的觀察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過程。孩子們也對“水培大蒜”進行了連續(xù)細(xì)致的觀察，并記錄下了自己的收獲。 孩子們對水培大蒜進行連續(xù)性觀察，捕捉到大蒜的細(xì)微的變化，能夠逐漸練就一雙會觀察、會發(fā)現(xiàn)的慧眼，培養(yǎng)了孩子們的觀察能力。 在觀察過程中，從每一個小突起到每一片綠色的苗萌出，學(xué)生真切感受到生命的力量，生命的奇妙。正如學(xué)生在感悟中談到：從綠色的萌出、拉伸、變長中，看到了生命的希望，即使面對困難，在疫情爆發(fā)的艱難時期，都不能放棄希望。珍愛生命，珍視生命，善待每一個生命。 用手機拍攝大蒜的變化，并用心記錄觀察所得，能夠培養(yǎng)學(xué)生的恒心和毅力。伴隨著活動走向尾聲，學(xué)生懂得做事情只有堅持不懈，才能走到最后，完成終極目標(biāo)。就像戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)護“戰(zhàn)士”一樣，不放棄，就一定會看到生命的曙光。 　　通過小小的水培大蒜的科學(xué)觀察記錄活動，孩子們知道了：什么樣的大蒜可以長出蒜苗，什么樣的不可以；為什么要定期給大蒜換水；怎樣做好蒜苗的記錄；怎樣更好地照料大蒜，讓它們更茁壯地成長等等。透過一個小小的科學(xué)觀察記錄活動，我們向孩子們根植了一顆科學(xué)探索及珍愛生命的種子，我堅信這顆種子會在孩子們的心中生根，發(fā)芽，直至長成參天大樹！?。?lt;/b> 　　作為一名教育工作者，我要時刻牢記“立德樹人”的育人使命，利用身邊的資源，對學(xué)生進行教育和引領(lǐng)。在全民抗疫的攻堅時期，有沖鋒在疫情前線的醫(yī)護衛(wèi)士，有戍守城市細(xì)胞里的一枚枚螺絲釘。而我們教師也應(yīng)該守住教育這一方沃土，上好每一節(jié)課，利用契機育人，當(dāng)好學(xué)生成長路上的引航人。