<p class="ql-block"> 詩歌是人類文學(xué)寶庫中奪目耀眼的明珠，叩擊著一代又一代人的心靈。“雙減”政策下，為了讓學(xué)生在高效、有趣味的活動中學(xué)習(xí)，同時提升綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用心體悟詩詞中的詩情詩意，卞和小學(xué)二年級(7)班組織開展了“詩中有畫，畫中有詩”的詩配畫活動，讓學(xué)生拿起畫筆、粘土，走進詩歌，根據(jù)自己的理解，用粘土畫表達詩詞內(nèi)容和意境。</p><p class="ql-block">??孩子們把自己體會到的詩的意境變成生動鮮活的畫面，讓濃濃的詩情躍然紙上。讓我們一起來欣賞孩子們的作品吧。</p> <p class="ql-block"> 孩子們創(chuàng)造性地進入詩情畫意,觸發(fā)孩子們的形象思維,體驗到古詩的獨特韻味,受到人文思想的陶冶熏陶，從而"描繪"出古詩的意境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過這一次的古詩配畫活動，增強了孩子們對古詩的興趣，培養(yǎng)了孩子們動腦動手的能力，既讓孩子們接受了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮，又豐富了孩子們的校園文化生活，同時，進一步傳承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們的古詩瑰寶在經(jīng)歷了時代的演繹和歲月的磨礪后，更加熠熠生輝，繼續(xù)熏陶著一代又一代的中國人。</p>