<p class="ql-block"> 當(dāng)前疫情背景下，“一米線”在人們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見(jiàn)。但是，有多少人能真正做到保持一米線呢？因此，希望通過(guò)“安全一米線”這個(gè)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒通過(guò)自主探究，進(jìn)一步了解一米線的長(zhǎng)度，同時(shí)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提醒孩子們????????在日常生活中遵守一米線的規(guī)則，主動(dòng)保持安全距離。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解“一米線”在生活中的作用及重要性。</p><p class="ql-block">2.用多種方法探究一米的長(zhǎng)度，大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">3.在日常生活中能夠遵守一米線的規(guī)則，主動(dòng)保持安全距離。</p> <p class="ql-block">小朋友們，通過(guò)觀察圖片，你們發(fā)現(xiàn)了什么？??</p> <p class="ql-block">我們都知道現(xiàn)在特殊時(shí)期要保持一米線的安全距離，但是實(shí)際上，你們看圖片上出現(xiàn)什么問(wèn)題？</p> <p class="ql-block">????:排隊(duì)的時(shí)候靠的太近了。</p> <p class="ql-block">????????:他們沒(méi)有好好排隊(duì)！</p><p class="ql-block">????:你們?cè)僮屑?xì)觀察一下哈??</p> <p class="ql-block">????:沒(méi)有離一米遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">????:????????????</p> <p class="ql-block">師小結(jié):排隊(duì)的時(shí)候人一多起來(lái)，大家都擠在了一起，沒(méi)有保持一米線的安全距離。</p> <p class="ql-block">那么什么是一米線呢？</p> <p class="ql-block">一米線是提醒人們保持安全距離的重要標(biāo)志。不僅能預(yù)防病毒的傳播，而且還能保護(hù)我們的安全。一米線是個(gè)人隱私保護(hù)線、公共秩序維系線，也是一條城市文明風(fēng)景線。當(dāng)前疫情背景下，一米線更是一條安全線、健康線。</p> <p class="ql-block">新冠病毒可通過(guò)近距離飛沫傳播，說(shuō)話、咳嗽或者打噴嚏時(shí)，病毒會(huì)隨飛沫排到空氣中。研究表明，在重力作用下，飛沫從口鼻????排出到落地的水平距離一般在1米以內(nèi)，這就說(shuō)明，小于1米的近距離接觸，吸入他人飛沫的概率就會(huì)很大。在人多的社交場(chǎng)合，應(yīng)多注意保持一米線。</p> <p class="ql-block">一米有多長(zhǎng)？讓我們一起來(lái)探究吧！</p> <p class="ql-block">????:“老師用尺子量出一米的長(zhǎng)度，你們用自己的方式去試一試吧！”</p><p class="ql-block">????:張開(kāi)我們的雙臂，差不多就是一米的距離。</p> <p class="ql-block">????????:坐在桌子的兩側(cè)，兩人之間的距離差不多是一米。</p> <p class="ql-block">我們的小手或者小腳在尺子上量一量一米是幾扎小手或幾步小腳的長(zhǎng)度。(測(cè)量的時(shí)候從一米處的一頭開(kāi)始，首位相連，不能重合也不能留空，一直到一米的末端。)</p> <p class="ql-block">用書測(cè)量……</p> <p class="ql-block">我們的測(cè)量方法可真不少！??</p> <p class="ql-block">生活中的一米線。</p> <p class="ql-block">校門口</p> <p class="ql-block">排隊(duì)喝水</p> <p class="ql-block">做體檢、做核酸、做操……我們都應(yīng)該保持一米線！</p> <p class="ql-block"> 希望小朋友們????????在日常生活中能夠遵守一米線的規(guī)則，有意識(shí)地主動(dòng)保持安全距離。</p>