<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升我學(xué)區(qū)教育教學(xué)水平，經(jīng)縣教育局統(tǒng)一安排，于11月16日下午組織濟(jì)南市北坦小學(xué)優(yōu)秀教師王錫杰開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 王老師給我們帶來了一堂精彩的示范課——跨欄接力賽。整堂課組織教學(xué)思路清晰，實(shí)際效果明顯，突破方法有效性強(qiáng)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有新意。課始，王老師先給孩子們講了跨欄奧運(yùn)冠軍劉翔的事跡，激發(fā)孩子們從情感上獲得我要學(xué)跨欄接力的興趣。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)過程設(shè)計(jì)有新意，“導(dǎo)入——自主熱身——嘗試與探究學(xué)習(xí)——實(shí)踐提高——放松身心”。</p> <p class="ql-block"> 通過組織慢跑熱身和自主熱身練習(xí)，使學(xué)生的主要肌肉和關(guān)節(jié)得到有效的活動(dòng)，提高學(xué)生的神經(jīng)興奮性，為本課教學(xué)做好身心準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 王老師先向?qū)W生進(jìn)行了動(dòng)作要領(lǐng)的講解，并做出了示范動(dòng)作。</p> <p class="ql-block"> 授課對象為四年級的學(xué)生。針對學(xué)生的心理特點(diǎn)，王老師先用標(biāo)志盤、體操墊來替代欄架，它可以降低難度，做到簡單易行。符合了新課程標(biāo)準(zhǔn)所提倡的“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 等到掌握技術(shù)，有足夠的技術(shù)和勇氣，再利用欄架。利用克服學(xué)生恐懼心理來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。對增強(qiáng)體能，增進(jìn)健康具有較強(qiáng)的實(shí)效性，并遵循了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)過程中王老師激發(fā)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與，在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)和成功的樂趣，在愉快的學(xué)習(xí)過程中獲得進(jìn)步，王老師始終相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，尊重每一位學(xué)生的人格和個(gè)性。</p> <p class="ql-block"> 本次“送教”活動(dòng)，使我校教師如沐春風(fēng)，既領(lǐng)略了名師的教學(xué)風(fēng)采，又感受了專家的教研風(fēng)范。我們會多總結(jié)學(xué)習(xí)成果，應(yīng)用到教學(xué)工作中去。</p> <p class="ql-block">編輯：石媛媛</p><p class="ql-block">審核：沈文成</p>