<p class="ql-block"> 有人說數(shù)學是打開科學大門的鑰匙；有人說數(shù)學是一種會不斷進化的文化；有人說數(shù)學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠；還有人說數(shù)學是一種精神，一種可以激發(fā)、促進、鼓舞并驅(qū)使人類思維得以完善的理性精神。</p><p class="ql-block"> 為了讓雙減政策落地，岔河小學三年級數(shù)學組結(jié)合生活經(jīng)驗，設計“尋找生活中的數(shù)學”選擇性作業(yè)，讓孩子們以數(shù)學日記的方式記錄身邊的數(shù)學問題，用數(shù)學的眼光觀察世界，記錄生活……</p> <p class="ql-block"> “媽媽，我越來越喜歡數(shù)學啦，因為我發(fā)現(xiàn)數(shù)學又好玩又奇妙，‘+-×÷’特別有意思！”</p><p class="ql-block"> “對呀，數(shù)學就像七色花，美麗耀眼似彩霞，但想真心擁抱她，需要用心來觀察。認真仔細勤動腦，二者誰都不能少！”</p> <p class="ql-block"> 同學們，你們發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學了嗎？數(shù)學給你們帶來同樣的樂趣了嗎？讓我們學以致用，爭做生活中的數(shù)學小能手吧！</p>