<p class="ql-block"> 有人說數(shù)學是打開科學大門的鑰匙;有人說數(shù)學是一種會不斷進化的文化;有人說數(shù)學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠;還有人說數(shù)學是一種精神,一種可以激發(fā)、促進、鼓舞并驅(qū)使人類思維得以完善的理性精神。</p><p class="ql-block"> 為了讓雙減政策落地,岔河小學三年級數(shù)學組結(jié)合生活經(jīng)驗,設計“尋找生活中的數(shù)學”選擇性作業(yè),讓孩子們以數(shù)學日記的方式記錄身邊的數(shù)學問題,用數(shù)學的眼光觀察世界,記錄生活……</p> <p class="ql-block"> “媽媽,我越來越喜歡數(shù)學啦,因為我發(fā)現(xiàn)數(shù)學又好玩又奇妙,‘+-×÷’特別有意思!”</p><p class="ql-block"> “對呀,數(shù)學就像七色花,美麗耀眼似彩霞,但想真心擁抱她,需要用心來觀察。認真仔細勤動腦,二者誰都不能少!”</p> <p class="ql-block"> 同學們,你們發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學了嗎?數(shù)學給你們帶來同樣的樂趣了嗎?讓我們學以致用,爭做生活中的數(shù)學小能手吧!</p>