<p><span style="font-size: 20px;">北風(fēng)潛入悄無聲，未品濃秋已入冬。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">反反復(fù)復(fù)的疫情，讓線上教學(xué)變成了一種常態(tài)。為了提高網(wǎng)課的教學(xué)質(zhì)量，周五上午8:30，英語組的老師們?nèi)缂s而至，積極進(jìn)入視頻會(huì)議進(jìn)行線上教研。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">今天的研討主題有兩個(gè):</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">1. 總結(jié)上周網(wǎng)課，規(guī)劃下周教學(xué)內(nèi)容</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">2. 網(wǎng)課階段性的測評及作業(yè)展示</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">各級老師們總結(jié)了上周的授課情況: </span></p><p>九年級完成了Unit 8 的教學(xué)，處理了相關(guān)試題，</p><p>八年級完成了Unit 7的教學(xué) ，并處理了相關(guān)試題</p><p><span style="font-size: 18px;">七年級完成了Unit 6 的英語教學(xué)工作，并處理了相關(guān)試題</span></p><p><span style="font-size: 18px;">六年級的老師完成了Unit 7 的教學(xué)</span></p><p><span style="font-size: 18px;">五年級的老師完成了Unit 7 的教學(xué)，并處理了相關(guān)試題</span></p><p><span style="font-size: 18px;">三、四年級的也完成了Unit 6的教學(xué)工作，并處理了相關(guān)試題</span></p><p><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">下周繼續(xù)網(wǎng)課，各級安排如下:</span></p><p><span style="font-size: 18px;">九年級: 學(xué)習(xí)Unit 9 ，掌握基礎(chǔ)知識(shí)及語法</span></p><p><span style="font-size: 18px;">八年級: 學(xué)習(xí)Unit 8 ,并處理基礎(chǔ)訓(xùn)練，分層作業(yè)，抽查背誦重點(diǎn)句型。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">七年級: 學(xué)習(xí)Unit 7 單詞，句型處理Unit 7導(dǎo)學(xué)案、分層作業(yè)本、基礎(chǔ)訓(xùn)練相關(guān)試題</span></p><p><span style="font-size: 18px;">六年級: 講授Unit 8 四個(gè)課時(shí),講解練習(xí)冊。及追夢卷的試題</span></p><p><span style="font-size: 18px;">五年級: 學(xué)習(xí)Unit 8 新課，總結(jié)復(fù)習(xí)Unit 7 。完成Unit 8 隨堂練習(xí)及活動(dòng)手冊</span></p><p><span style="font-size: 18px;">四年級: 總結(jié)、抽查、背誦Unit 7單詞和重點(diǎn)句型，評講Unit 7 試題和活動(dòng)手冊。講授Unit 8 第一部分內(nèi)容</span></p><p>三年級: 總結(jié)Unit 6 知識(shí),評講試題。學(xué)習(xí)Unit 7 新課，背誦單詞課文，評講相關(guān)試題</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">線上教學(xué)，保證質(zhì)量</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 為了使網(wǎng)課更加高效，老師們精心備課，按課程表規(guī)定時(shí)間，提前上線、準(zhǔn)時(shí)開展教學(xué)工作。上課期間，老師們利用多種形式進(jìn)行精煉的講解，同時(shí)與學(xué)生連麥互動(dòng)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力和積極性。</span></p> <h3><font color="#010101"><p> 在平時(shí)的教學(xué)過程中，老師們組織“階段性測試”--- 限時(shí)做題，無論是聽力練習(xí)，還是筆試部分，一方面幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，另一方面提高學(xué)生的做題能力。</p></font></h3> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">優(yōu)化作業(yè)，提質(zhì)增效</span></p><p>落實(shí)“雙減”，布置科學(xué)合理的有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力</p> <p><br></p><p> 老師們教研教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)生們居家學(xué)習(xí)的熱情都絲毫未變，大家同心抗疫，共同保障居家學(xué)習(xí)更有時(shí)效，為學(xué)生們的今后積累智慧，積蓄力量。我們深信疫情終會(huì)消散，學(xué)生們也終將馳騁在人生的大道上，一往無前。</p>