<p class="ql-block"> 青春期是什么？孩子們眼中的青春期，是花季，陽光燦爛，夢想飛揚；是雨季，總有無處訴說的煩惱，總有沒有答案的困惑。</p> <p class="ql-block"> 升上四年級后，男生獨立欲望逐漸增強，對事物有了自己的見解，但對自我的認識和評價還不準，有時情緒不穩(wěn)定，有些事情并不想跟家長交流……為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象？該如何幫助孩子們解決這些困惑？則成了班主任工作的重中之重。</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們盡早了解青春期的科學知識，了解青春期身心成長規(guī)律，引導孩子們悅納自己、樹立積極全面的青春觀，11月18日下午，四5班特別邀請了葉梓朗爸爸——廣東附屬醫(yī)院兒童醫(yī)學中心葉中綠教授為男生上了一節(jié)專業(yè)有趣的青春期健康課——《相逢在花季》。</p> <p class="ql-block"> 上課一開始，葉教授以“男生在青春期有哪些變化”為切入點，讓男孩們自由討論，隨性發(fā)言，這樣的方式既打消了孩子們的顧慮，又拉近了老師與孩子們的距離，讓孩子們能夠從容地面對和探討青春期的問授。</p> <p class="ql-block"> 課上，葉教授分別從“醫(yī)學知識”、“生理表現(xiàn)”、“心理與健康”三個方面作了形象的闡述。他首先通過圖文讓孩子們認識了自己的身體結構，接著<span style="font-size:18px;">結合孩子們的生活實際提出疑問，引導男孩們思考青春期的種種變化，然后</span>分別從生理構成特點與個人生理衛(wèi)生保護兩個角度切入，<span style="font-size:18px;">為男孩們細致講解了青春期的種種生理現(xiàn)象及其緣由。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>講述的內容讓處于青春期有些迷茫、懵懂的男孩們對自己的變化有了更準確地理解，當自己遇到一些有關青春期的疑惑時，也有了疏導的方法和思路。</p> <p class="ql-block"> 最后，葉教授通過觀看“追星的少年”與“學習的少年”兩個短視頻，讓男孩們明白，少年的青春應該是：<b style="color:rgb(237, 35, 8);">充滿激情和智慧、充滿力量和勇氣、充滿朝氣和憧憬、充滿希望和歡笑！</b></p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課氣氛和諧溫馨，事例生動，針對性強。男孩們在課堂上聽得十分認真，時而面露笑容，時而眉頭緊鎖，時而害羞地低下頭，時而表現(xiàn)出新奇……</p> <p class="ql-block"> 韶華正好，青春飛揚。在輕松愉快的氛圍中，這節(jié)特殊的專題課落下了帷幕。此次的青春期教育，不僅讓男孩們了解到了青春期給他們帶來的困惑和原因，更意識到了要把握自己青春期的重要性，從而正確地認識自己，掌握身心保健知識，順利渡過青春期。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 鼓勵學生用積極向上的態(tài)度面對自己的變化與成長，做一個自尊、自愛、自律的陽光好少年，這既是學生素質教育中的一環(huán)，也是班級心理健康工作的重要組成部分。在未來的日子里，四5班將繼續(xù)開展青春期課程系列主題教育活動，陪伴孩子們健康快樂地度過青春期。</p>