<br> 本輪疫情來(lái)勢(shì)洶洶！11月8日晚，世貿(mào)小學(xué)接到停課轉(zhuǎn)線上教學(xué)的通知，學(xué)校就立即行動(dòng)，組建志愿者服務(wù)隊(duì)，從11月9日起，志愿者們就主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)，加入到抗疫第一線，參與核酸檢測(cè)、車輛管制、人員勸導(dǎo)和物資配送等服務(wù)工作，他們用實(shí)際行動(dòng)，彰顯新時(shí)代教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，同時(shí)還收獲了三尺講臺(tái)外另一樣的幸福和自豪。<br><br> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">世貿(mào)小學(xué)志愿者在行動(dòng)</font></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5><div><br></div> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">向莉娟在核酸檢錄</font></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5><div><br></div> <h5 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">冉力力在路口協(xié)助管控車輛</font></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5><div><br></div> <h5 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">胡昌銀在社區(qū)協(xié)助流調(diào)</font></b></h5> <div> 從11月9日開始，蔣鴻艷就堅(jiān)持每天參加服務(wù)工作，一直沒(méi)有間斷，雖然，連續(xù)作戰(zhàn)有些疲憊，但年輕的她除了體驗(yàn)了志愿者服務(wù)的意義和成就感，還收獲了一份別樣的驚喜，別樣的感動(dòng)和幸福?！斑@是一次雖辛苦卻又幸福無(wú)比的體驗(yàn)，特別是那天，有個(gè)學(xué)生聽到我說(shuō)話，從另一個(gè)通道跑過(guò)來(lái)親切地喊‘蔣老師’！那一刻，心里很快樂(lè)……”蔣鴻艷感覺(jué)很自豪。</div> <p class="ql-block"> 收獲同樣幸福的還有李然老師：“那天，在高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)——曼哈頓14棟挨家挨戶給居民核酸檢測(cè)，我的任務(wù)是給醫(yī)生傳遞檢測(cè)工具。因?yàn)槭沁M(jìn)入高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，所有工作人員都是用隔離服把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出一雙眼睛，讓人意外的是，一名小女孩透過(guò)面罩，和我四目相對(duì)，居然認(rèn)出了我，驚喜地喊了一聲——‘是李然老師’！那一刻，心里好幸福！做老師，真好！”</p> <h5 style="text-align: center"> </h5> <h5 style="text-align: center;"> <b><font color="#167efb">蔣鴻艷在核酸檢錄</font></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">李然在核酸檢測(cè)點(diǎn)指揮</font></b></h5> <div> 廖銘玥，今年9月才新入職的年輕黨員，也是第一時(shí)間投入了“戰(zhàn)斗”，她是學(xué)校心理健康專職教師，除了忙于參加志愿者服務(wù)，她還擠時(shí)間搜集、整理和推送相關(guān)資源，指導(dǎo)孩子及家長(zhǎng)舒緩居家焦慮情緒，建立親子好關(guān)系。廖銘玥說(shuō)：“社區(qū)做核酸跟學(xué)校有些區(qū)別，各個(gè)層面的人都有，還是有個(gè)別人不理解不配合，甚至還存在抵觸情緒，所以除了做好緊張的掃碼工作外，有時(shí)還要做一些解釋和勸導(dǎo)，感覺(jué)到醫(yī)療和社區(qū)基層人員真的是很不容易！我準(zhǔn)備針對(duì)孩子和家長(zhǎng)在居家隔離過(guò)程中如何更好地調(diào)整心理情緒，做一些建議和指導(dǎo)，因?yàn)槲沂菍Ｂ毜男睦韺W(xué)老師嘛……”</div> <h5> </h5> <h5 style="text-align: center"> <b><font color="#167efb"> 廖銘玥參與志愿者活動(dòng)</font></b></h5> <div> 周章銘深有感慨：“防護(hù)服穿起不方便，口渴也不敢喝水，怕上廁所，總算體會(huì)到醫(yī)護(hù)人員的辛苦......”<div> 參加服務(wù)的第一天，向莉娟就病了，病情剛一好轉(zhuǎn)，她又沖上去了！“因?yàn)樘?yáng)有點(diǎn)兒大，我遭中暑了，全身發(fā)軟，大家勸我休息了幾天，今天恢復(fù)得差不多了，已聯(lián)系好了社區(qū)，明天又上，社區(qū)那邊的確是挺缺人手的……”<div> ......</div></div></div> 包裹嚴(yán)實(shí)的防護(hù)服下看不清他們的臉，但是，他們有一個(gè)共同的名字——世貿(mào)小學(xué)教師志愿者！ <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 圖 片：李 然</p><p class="ql-block"> 文稿 制作：羅昭波</p><p class="ql-block"> 審 核：張永東</p>