<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px;">2022年2月,教育部印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》,旨在引導(dǎo)幼兒園全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),尊重幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持保育教育結(jié)合,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),不斷提高幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 為進(jìn)一步深度學(xué)習(xí)《評(píng)估指南》,近期,市教育局將組織全市公民辦幼兒園管理層開展系列培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容共分七個(gè)板塊,每個(gè)板塊均圍繞關(guān)鍵內(nèi)容的不同視角通過解讀政策、案例分析、互動(dòng)答疑的形式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 2022年11月21日上午 ,庫(kù)爾勒市教育局組織全市公民辦幼兒園,書記、園長(zhǎng)、保教主任參與了本次培訓(xùn),共300余人參與了本次會(huì)議,今日培訓(xùn)內(nèi)容是《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》解讀,活動(dòng)由祖魯贊登主持。</span></p> 培訓(xùn)者 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>板塊一:兒童立場(chǎng)、過程質(zhì)量、支持性關(guān)系、持續(xù)改進(jìn) ——《幼兒園保育教育評(píng)估指南》政策解讀</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">??????????</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 專題分別從“了解背景走進(jìn)評(píng)估指南”、“梳理內(nèi)容研讀評(píng)估指南”、“深度思考落實(shí)評(píng)估”指南三個(gè)方面,通過案例剖析、關(guān)鍵詞提煉、鏈接關(guān)鍵點(diǎn)等形式,幫助大家深度學(xué)習(xí)《評(píng)估指南》。</span></p> 了解《評(píng)估指南》背景 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 活動(dòng)中教師們了解了《評(píng)估指南》出臺(tái)的背景,深入領(lǐng)悟教育過程、自我評(píng)估、持續(xù)觀察等內(nèi)涵。明確幼兒園要樹立科學(xué)保教理念、注重幼兒身心健康發(fā)展、堅(jiān)持幼兒為本、堅(jiān)持科學(xué)評(píng)估,促進(jìn)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。</span></p> 解讀.分析 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 保育與教育的關(guān)系引發(fā)思考:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 保育和教育是幼兒園兩大方面的工作,保育和教育工作互相聯(lián)系、互相滲透,教中有保,意味著教育中滲透著保育的內(nèi)容;保中有教,意味著保育中含有教育的因素。保育和教育不是分別孤立地進(jìn)行的,而是在統(tǒng)一的教育目標(biāo)指引下,在同一個(gè)教育過程中實(shí)現(xiàn)的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 保育和教育放在一起的時(shí)候,整個(gè)視域會(huì)更加打開,強(qiáng)調(diào)的是兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展,我們更關(guān)注生活和游戲,珍視這方面獨(dú)特的價(jià)值。</span></p> 梳理內(nèi)容研讀《評(píng)估指南》 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 接下來 ,培訓(xùn)內(nèi)容主要對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行了深度學(xué)習(xí)與梳理 。通過分析解讀,我們了解到《評(píng)估指南》強(qiáng)調(diào)了四大內(nèi)容,堅(jiān)持兒童立場(chǎng)、聚焦教育過程、抓住師幼互動(dòng)、強(qiáng)化了科學(xué)評(píng)估,這四方面體現(xiàn)了評(píng)估的基本理念。培訓(xùn)中,祖老師分別對(duì)四個(gè)理念進(jìn)行了逐一的剖析,進(jìn)一步幫助大家理清幾者之間的關(guān)系。</span></p> 互動(dòng)交流 談感受 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 庫(kù)爾勒市第二幼兒園副園長(zhǎng)黎云華園長(zhǎng)說:“在本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中,讓我明白了我們要充分</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 15px;">以幼兒為本、尊重每個(gè)幼兒、保障日常教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重幼兒的生活保健,這也是我們幼兒園一直所堅(jiān)持的。在教育方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),以積極樂觀的情緒狀態(tài)注重師幼互動(dòng),關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,注重各領(lǐng)域有機(jī)整合,寓教育于生活和游戲中?!?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 庫(kù)爾勒市沙依東園藝場(chǎng)中心幼兒園園長(zhǎng)劉麗莉老師說:“我們要</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 15px;">關(guān)注幼兒一日生活活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié);保教相互結(jié)合,保教不分家;班級(jí)是實(shí)施保教任務(wù)的基本。幼兒最具體的生活環(huán)境是在班級(jí),幼兒的健康成長(zhǎng)直接取決于班級(jí)保教工作的成效?!?lt;/span></p> 深度思考落實(shí)《評(píng)估指南》 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 隨后祖老師圍繞5個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容和15個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)48個(gè)考察要點(diǎn)帶領(lǐng)參研教師進(jìn)行了深入解讀學(xué)習(xí),系統(tǒng)地梳理出了《評(píng)估指南》的重點(diǎn)評(píng)估內(nèi)容。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px;">祖老師強(qiáng)調(diào),《評(píng)估指南》是指揮棒,幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展之路必須以兒童為本,注重過程導(dǎo)向,注重過程質(zhì)量,強(qiáng)化自我評(píng)價(jià)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px;">在線上培訓(xùn)中,老師們一臺(tái)電腦、一部手機(jī)、一支筆、一個(gè)本開始了線上學(xué)習(xí)之路,態(tài)度認(rèn)真、思想端正,并積極做好學(xué)習(xí)筆記,為自己的專業(yè)能力儲(chǔ)備積蓄。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px;">在認(rèn)真聽講座的同時(shí),園長(zhǎng)們結(jié)合自己的教育實(shí)踐進(jìn)行了總結(jié)和反思,收獲頗多。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 談收獲 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px; color: rgb(25, 25, 25);">通過本次培訓(xùn),各幼兒園園長(zhǎng)及管理者對(duì)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》整體方案及指標(biāo)體系有了更全面與深刻的認(rèn)識(shí)。后續(xù)六天的培訓(xùn)中,庫(kù)爾勒市教育局將繼續(xù)帶領(lǐng)各幼兒園深入學(xué)習(xí),在反思中明確科學(xué)評(píng)估的理念,在日常工作中遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)的保育教育觀念,不斷完善幼兒園保育教育質(zhì)量。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">活動(dòng)策劃:市教育局學(xué)前組</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">文案撰寫:庫(kù)爾勒市第六幼兒園</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">審核:祖魯贊登</span></p><p class="ql-block"><br></p>