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不忘初心共戰(zhàn)“疫”,線上教學(xué)共成長(zhǎng)——墊江二中線上教學(xué)總結(jié)

雨久

<p class="ql-block ql-indent-1">“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”。面對(duì)突然來(lái)襲的新冠疫情,墊江二中積極行動(dòng),井然有序地開(kāi)展線上教學(xué)工作。在全體師生及家長(zhǎng)的共同努力下,墊江二中的線上教學(xué)取得了很好的效果。具體總結(jié)如下:</p> 一、教學(xué)形式豐富多彩 <p class="ql-block ql-indent-1">各年級(jí)根據(jù)年級(jí)課程安排正常線上教學(xué),科任教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,提前進(jìn)入直播間,教學(xué)內(nèi)容豐富,重難點(diǎn)突出。</p> 1.早自習(xí)氛圍濃厚 <p class="ql-block ql-indent-1">督促學(xué)生早讀是班主任頭疼的一件事,每個(gè)班督促早讀的方式不同,有些班級(jí)選擇視頻打卡,有的采用語(yǔ)音會(huì)議的方式打卡,有的選擇電話接龍,也有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)擁擠,釘釘群里的視頻會(huì)議和語(yǔ)音會(huì)議無(wú)法開(kāi)啟,班主任下載騰訊會(huì)議。并且每個(gè)班主任每天在班主任群里分享經(jīng)驗(yàn)心得供其他班主任學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)。班主任堅(jiān)持督促學(xué)生早讀,并且全程跟班督促學(xué)生進(jìn)班上課,對(duì)沒(méi)上課或提前下線的學(xué)生進(jìn)行電話聯(lián)系。</p> 2.教師準(zhǔn)備充分 <p class="ql-block ql-indent-1">高三英語(yǔ)教師彭加國(guó)老師應(yīng)用平板教學(xué),采用屏幕分享模式,便于學(xué)生觀看,知識(shí)點(diǎn)講解詳細(xì),邊講解邊書(shū)寫(xiě),并于學(xué)生互動(dòng)頻繁,及時(shí)關(guān)注學(xué)情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">直播開(kāi)播和作業(yè)布置語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)習(xí)充滿儀式感。</p> <p class="ql-block">課間與學(xué)生做操互動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“風(fēng)里雨里我們一直在教室等你”,高三部分教師一直堅(jiān)持教室上網(wǎng)課,老師們上課激情高昂,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,合理把握重難點(diǎn),板書(shū)工整,讓線上教學(xué)更為直觀,讓學(xué)生感受到了如在教室一般的學(xué)習(xí)氛圍,并在提問(wèn)時(shí)和學(xué)生互動(dòng),給學(xué)生足夠的時(shí)間獨(dú)立思考問(wèn)題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初二年級(jí)譚世昌老師語(yǔ)文課中由軍隊(duì)紀(jì)律引入學(xué)生在學(xué)校要遵守紀(jì)律,疫情期間大家也應(yīng)共同遵守防疫要求,認(rèn)真聽(tīng)課才能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。充分體現(xiàn)課程育德和課中育人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英語(yǔ)教師吳冬梅、生物教師楊小明采用平板電腦屏幕分享板書(shū)授課。</p> 3.作業(yè)批改認(rèn)真 <p class="ql-block ql-indent-1">各班的課任教師在批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真、仔細(xì),基本全批全改,并對(duì)認(rèn)真的學(xué)生作業(yè)點(diǎn)贊表?yè)P(yáng),對(duì)不太認(rèn)真的學(xué)生留言溝通。</p> 二、班主任管理嚴(yán)格 <p class="ql-block">年級(jí)管理行政巡課及時(shí)反饋上課情況,班主任強(qiáng)化班級(jí)管理,保證學(xué)生出勤。部分年級(jí)班主任利用星期日晚自習(xí)召開(kāi)主題班會(huì),總結(jié)上周網(wǎng)課情況,針對(duì)當(dāng)前疫情和線上學(xué)習(xí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和動(dòng)力強(qiáng)化,保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在高考倒計(jì)時(shí)200天的時(shí)候,高三各班召開(kāi)了一次主題班會(huì),從200天的感言、學(xué)生現(xiàn)狀、如何度過(guò)200三個(gè)方面分別進(jìn)行闡述。通過(guò)視頻、圖片等激發(fā)了學(xué)生的斗志。</p> 三、體育鍛煉不松懈 <p class="ql-block ql-indent-1">高三年級(jí)的體育生們雖不能在操場(chǎng)上奔跑和訓(xùn)練,但疫情并不會(huì)阻止他們追求大學(xué)的腳步。家里沒(méi)有杠鈴訓(xùn)練力量,那就用抗一袋糧食訓(xùn)練、沒(méi)有啞鈴連臂力,那就用磚塊替代。沒(méi)有的訓(xùn)練工具,孩子們想盡一切辦法找到替代,真正做到了萬(wàn)物皆可練,為的就是與時(shí)間賽跑,追逐夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初三年級(jí)針對(duì)體育中考,每天布置體育運(yùn)動(dòng)作業(yè)。學(xué)生既能鍛煉身體、提高體育分?jǐn)?shù),又能勞逸結(jié)合、緩解網(wǎng)課學(xué)習(xí)壓力。</p> 四、勞逸結(jié)合展廚藝 <p class="ql-block ql-indent-1">為了支持疫情防控,讓不能隨意外出的學(xué)生在家生活有意義,體驗(yàn)父母勞作辛苦,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華美食的興趣,高一年級(jí)在高一7班的帶動(dòng)下舉辦了“助力抗疫 美廚秀秀”廚藝大比拼活動(dòng),學(xué)生積極參與,各顯身手,豐富了大家的網(wǎng)課生活。</p> 五、護(hù)“心”有良方 <p class="ql-block ql-indent-1">高中各年級(jí)組織學(xué)生線上觀看金太陽(yáng)教育特級(jí)講師幸興教授的“聚焦目標(biāo) 高效學(xué)習(xí)”講座,對(duì)疫情網(wǎng)課時(shí)期,學(xué)生如何提高專(zhuān)注力給予了思想、方法、技巧上的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初中部石麗老師為學(xué)生開(kāi)展“積極心態(tài)迎接網(wǎng)課”的心理健康講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)勢(shì)維艱,砥礪共進(jìn),墊江二中的每一位教師必將牢記初心,恪盡職守,以網(wǎng)絡(luò)為媒,將本職工作做實(shí)做細(xì),為線上教學(xué)提交一份滿意的答卷。</p>

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