<p class="ql-block"> 為了豐富同學們的課余文化生活，鍛煉孩子們的口才，提高思維能力，增強集體的團結(jié)合作和凝聚力，2022年11月23日至24日，我校三至六年級在各班教室進行了一場場精彩紛呈的辯論賽。參加辯論的選手使出渾身解數(shù)，各展鋒芒。雙方選手在辯論過程中思路清晰，引經(jīng)據(jù)典，字字珠璣，使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">辯題：應(yīng)該允許?學生帶玩具到校嗎？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b> 兩方辯手在剛才的辯論中條清理晰地闡述了自己的觀點，并向?qū)Ψ疥愒~發(fā)起質(zhì)問。關(guān)于玩具可不可以帶進校園，經(jīng)過這場辯論，相信同學們已經(jīng)有了自己的答案。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">辯題：吃零食好不好？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> 雙方小辯手展開激烈的辯論，大家根據(jù)實際情況，最終得出結(jié)論“應(yīng)該在合適的時候適當?shù)某砸恍┝闶常荒苓^度食用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">辯題：“讀書有用” VS “讀書無用”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> 正反雙方激烈的辯論，雙方辯友針對這個問題進行了闡述，關(guān)于讀書是否有用，相信同學們通過?聯(lián)系生活實際和各種事例，都有了更多的思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">辯題：讀萬卷書 VS 行萬里路</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> 關(guān)于古人“讀萬卷書，行萬里路”???觀點，在同學們激烈的辯論中，最終明白只有相互溝通，學習交流中看到自己的局限，然后不斷努力，才能走書屬于自己的道路。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">辯題：好朋友作弊該不該舉報？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> 雙方辯手進行激烈的辯論，對待好朋友作弊現(xiàn)象。正方堅持，應(yīng)該堅持原則，作為好朋友更應(yīng)該制止朋友犯錯。而反方卻認為，友誼第一作弊可以適當諒解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">辯題：開卷有益</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> 兩方各執(zhí)一詞，不分高下。聽了正反雙方激烈的辯論，相信同學們對是否開卷考試？有個更加全面的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">辯題：上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> 在這個科技迅速發(fā)展的時代，網(wǎng)絡(luò)作為一把雙刃劍出現(xiàn)在學生們的生活中，相信同學們聽了這場辯論會更加正確的對待網(wǎng)絡(luò)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">辯題：零花錢應(yīng)該攢著花還是存起來？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> 我們生活在物質(zhì)世界，錢，是每個人都不可回避的，關(guān)于零花錢問題，六二班同學以此展開了激烈的辯論。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 正方認為零花錢應(yīng)該攢著花，可以培養(yǎng)自己計劃花錢的能力，獲得延遲滿足；反方則認為錢是會貶值的，馬上花可以獲得及時的快樂。</p><p class="ql-block"> 通過此辯論，孩子們認識到“錢是用來花的，但不是用來揮霍的”，養(yǎng)成正確的金錢觀，并合理規(guī)劃零花錢的用處，既要花的開心，更要花的有價值。</p> <p class="ql-block"> 滿腹經(jīng)綸談天下，一席博論說古今。辯論賽是一場理與美的較量，辯手們劍拔弩張的氛圍，讓你感受思維的碰撞，邏輯的嚴密。我們相信，這不僅僅是同學們小學時期的一次歷練，更會成為他們童年時期的一次美好回憶！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>供圖：全體教師</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>編輯：楊詩庭</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>審核：杜書光</b></p><p class="ql-block"><br></p>