鄂溫克旗第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)推進(jìn)落實(shí)“五項(xiàng)管理”、“雙減”工作致家長的一封信

墨守

尊敬的家長朋友們:你們好！為了扎實(shí)推進(jìn)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新課后服務(wù)機(jī)制，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題改到位、改徹底、切實(shí)抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”，增強(qiáng)人民群眾獲得感。積極貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，為進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，完善措施，形成合力，促進(jìn)“雙減”工作落地生根，促進(jìn)學(xué)生健康成長，現(xiàn)將“五項(xiàng)管理”、“雙減”工作的具體要求說明及倡議如下： 一、加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”，引領(lǐng)學(xué)生做活力少年 手機(jī)管理 隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。對手機(jī)管理作出明確規(guī)定:不允許學(xué)生把手機(jī)帶入學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)把手機(jī)帶入學(xué)校，由班主任代管保存，由家長申請領(lǐng)回;確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，帶入校園的手機(jī)交由班主任管理，嚴(yán)禁學(xué)生把手機(jī)帶入課堂。學(xué)校門衛(wèi)室為學(xué)生設(shè)有服務(wù)電話，方便有緊急情況學(xué)生和家長聯(lián)系。家長要嚴(yán)格控制好學(xué)生居家上網(wǎng)時(shí)間，自覺保護(hù)視力，最大限度減少使用電子產(chǎn)品時(shí)間。家長要控制學(xué)生電子產(chǎn)品使用時(shí)長，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)獨(dú)立完成作業(yè)。因此，向家長們倡議:1.加強(qiáng)監(jiān)督管理。盡量不要為孩子配備手機(jī)，對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé)。2.加強(qiáng)溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍，多陪伴孩子，積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。3.形成榜樣示范。家長要以身作則，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。 作業(yè)管理 我校嚴(yán)格按照《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》精神，遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，在課堂教學(xué)提質(zhì)增效的基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)。學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生家庭作業(yè)總量，制定《鄂溫克旗第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生作業(yè)管理實(shí)施方案》，嚴(yán)格要求課任教師精準(zhǔn)布置作業(yè)，嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)設(shè)置、布置規(guī)定，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級各學(xué)科家庭作業(yè)總量不超過60分鐘。嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群等通訊平臺布置家庭作業(yè)。教師必須親自批改作業(yè)，嚴(yán)禁家長、學(xué)生代勞。任課教師做到日批作業(yè)，嚴(yán)格把控作業(yè)內(nèi)容、形式和總量。定期和家長溝通，及時(shí)了解學(xué)生完成時(shí)間，反饋給各學(xué)科教師并及時(shí)調(diào)整。學(xué)校通過組織召開家長會、家長問卷調(diào)查、學(xué)生問卷調(diào)查等形式，及時(shí)了解各班作業(yè)情況，及時(shí)反饋給各任課教師。因此，向家長們倡議:1.培養(yǎng)孩子的良好作業(yè)習(xí)慣，按時(shí)自主完成作業(yè)。鼓勵(lì)孩子自己檢查作業(yè)并糾錯(cuò)。2.引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，激勵(lì)孩子堅(jiān)持感興趣的體育鍛煉和社會實(shí)踐。3.創(chuàng)造良好的家庭育人氛圍，一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長必定能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的子女。4.合理安排孩子的課余生活，與學(xué)校形成育人合力，不要隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報(bào)興趣班，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。 讀物管理 我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園的管理。嚴(yán)格規(guī)范課外讀物，防止問題讀物進(jìn)入我校。嚴(yán)格審視學(xué)校推薦書目讀物價(jià)值取向。推薦符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的讀物，以及孩子自己感興趣的有意義的書籍，保證每天有一定的閱讀時(shí)間。因此，向家長們建議:1.推薦孩子們閱讀適合的、正版的、積極向上的書籍。2.鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個(gè)熱愛讀書的孩子。3.每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。4.給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。5.教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。 睡眠管理 睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。我校嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，早晨到校不得早于8:10，建議學(xué)生睡午覺，晚上21:20前入睡，保證學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。家長要培養(yǎng)學(xué)生要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教導(dǎo)處定期深入班級或問卷形式調(diào)查了解學(xué)生的睡眠動(dòng)態(tài)。大隊(duì)部、安全辦、帶班領(lǐng)導(dǎo)、安保人員重點(diǎn)關(guān)注早晨、中午早到校學(xué)生，并及時(shí)和班主任、家長取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生過早到?，F(xiàn)象。因此，向家長們倡議:1.鼓勵(lì)孩子進(jìn)行午休。時(shí)間不宜過長，建議1小時(shí)，這樣才能有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。2.培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣。睡前可讓孩子靜靜的看書，或者聽一些舒緩的音樂，便于盡快入睡。設(shè)定好固定的睡眠時(shí)間，小學(xué)生入睡時(shí)間不晚于21:20。3.合理規(guī)劃時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)量，保證孩子的睡眠時(shí)間。如果孩子每天作業(yè)耗時(shí)超過標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間一定要與任課老師聯(lián)系，老師會根據(jù)孩子情況進(jìn)行幫扶或調(diào)整作業(yè)量。如遇特殊情況不能在休息時(shí)間之前按時(shí)完成的，可以停止做作業(yè)，向任課老師說明情況，一定要保證孩子的睡眠時(shí)間。4.為孩子營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。 體質(zhì)管理 運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面有著至關(guān)重要的作用，為全面提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。我校認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，立足體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊(duì)活動(dòng)等多種形式來增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。我校要求學(xué)生要做到每天堅(jiān)持校內(nèi)外體育活動(dòng)。學(xué)生要加強(qiáng)體育鍛煉，教育引導(dǎo)孩子不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不浪費(fèi);多方面培養(yǎng)學(xué)生興趣，盡量多掌握體藝技能;加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。確保體育課開好上好，上好“兩操一課”，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。因此，向家長們倡議:1.督促孩子積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí)，并提醒注意運(yùn)動(dòng)安全，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。2.孩子若確因身體原因，不能參加體育運(yùn)動(dòng)，請家長向?qū)W校出示相關(guān)證明并向班主任老師遞交請假條。3.為孩子營造運(yùn)動(dòng)的氛圍與環(huán)境，嚴(yán)格控制居家上網(wǎng)時(shí)間，陪伴和鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣。 二、嚴(yán)格落實(shí)“雙減”工作要求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 為有效落實(shí)“雙減”工作，減輕小學(xué)生校內(nèi)校外負(fù)擔(dān)，我校對全體任課教師加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，進(jìn)行全面自查，切實(shí)做好教師監(jiān)督管理工作，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，對任何傷害學(xué)生的行為，以零容忍的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，堅(jiān)決杜絕師德失范行為的發(fā)生，營造良好的教育氛圍。因此，向家長們倡議:1.不斷學(xué)習(xí)，提高對“雙減”工作的認(rèn)識。希望家長朋友們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、執(zhí)行好“雙減”文件精神?！半p減”政策是黨中央、國務(wù)院站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，為解決義務(wù)教育階段中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、短視化、功利性，家長經(jīng)濟(jì)和精力負(fù)擔(dān)過重、嚴(yán)重對沖了教育改革發(fā)展成果和社會反響強(qiáng)烈等問題而進(jìn)行的決策部署。旨在構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。2.改變觀念，樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。貫徹“雙減”精神，關(guān)鍵是要改變家長的教育觀和人才觀。貫徹落實(shí)“雙減”工作，不僅要規(guī)范學(xué)校教育和培訓(xùn)教育，更重要的是家長要緩解祛除教育焦慮。只有家長了解教育的本質(zhì)和教育規(guī)律，解開家長的心結(jié)，才能更好的達(dá)到給學(xué)生減負(fù)的根本目的。因此，家長首先要改變觀念，然后引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)”“唯升學(xué)”的不科學(xué)教育評價(jià)導(dǎo)向，不盲從、不攀比，重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能，實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。3.引導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí)，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。對于孩子來說，在校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)是最重要的。作為家長，要加強(qiáng)家校溝通，引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校將發(fā)揮好在立德樹人中的主體地位，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師積極探索教學(xué)模式，加強(qiáng)特色課程建設(shè)，豐富教學(xué)資源，創(chuàng)新育人方式，為學(xué)生營造一個(gè)和諧健康的育人環(huán)境。4.理性正確看待校外培訓(xùn)作用，慎重選報(bào)培訓(xùn)課程。根據(jù)規(guī)定，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)。線上培訓(xùn)每課時(shí)不超過 20 分鐘，課程間隔不少于 10 分鐘，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不晚于 21點(diǎn)。線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不晚于 20:30。學(xué)科類包括語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理；非學(xué)科類包括體育、藝術(shù)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)等。學(xué)業(yè)成績固然重要，但孩子的身心健康和全面發(fā)展更為重要。因此，家長應(yīng)結(jié)合孩子的年齡特征、精神狀態(tài)、興趣愛好等實(shí)際，關(guān)注孩子心理狀態(tài)，注意勞逸結(jié)合，制定科學(xué)學(xué)習(xí)方法，為孩子身心健康營造愉悅的成長環(huán)境。依據(jù)孩子精神狀態(tài)、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力等特點(diǎn)，在尊重孩子意愿的前提下，理性選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，切勿盲目跟風(fēng)，增加孩子的額外負(fù)擔(dān)。5.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。家長要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成合理安排時(shí)間的好習(xí)慣，要按時(shí)就寢，確保孩子的睡眠時(shí)間和質(zhì)量，樹立健康意識，保持有規(guī)律的生活節(jié)奏；養(yǎng)成積極運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，通過適宜的體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生的身心健康；養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，多讀書，讀好書，使好讀書成為孩子一生的寶貴財(cái)富；養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣，幫助父母做力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心以及在家庭中的主人翁意識。 尊敬的各位家長，孩子是祖國的未來和希望，也承擔(dān)著家庭的未來和希望，培養(yǎng)孩子矯健的身姿、良好的習(xí)慣、滿腹的書香、儒雅的氣質(zhì)、敏捷的思維和自如的交往是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求!落實(shí)“五項(xiàng)管理”及“雙減”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，您的認(rèn)同、配合和參與是對我們工作的最大支持，請您一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校的工作，謝謝! 鄂溫克旗第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二O二二年十一月二十五日