【東洲區(qū)進修附中】疫情防控記于心，應(yīng)急演練踐于行

東洲區(qū)進修附中

為切實做好學(xué)校疫情防控工作，嚴格貫徹落實東洲區(qū)教育局2022年11月25日上午九點召開的疫情防控工作安排會議中的關(guān)于疫情防控工作的精神和措施，有效預(yù)防和積極應(yīng)對新冠肺炎傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力驗證學(xué)校的各項防控方案的可行性和有效性，進一步落實學(xué)校各項細節(jié)操作流程，東洲區(qū)進修附中結(jié)合《防疫工作二十條措施》于2022年11月25日中午，進行疫情防控應(yīng)急演練。 　　為確保此次疫情防控演練順利進行，史宏忠校長帶領(lǐng)中層干部召開疫情防控應(yīng)急演練工作會議，強調(diào)了本次演練的重要性及必要性，同時對學(xué)校疫情防控存在的問題、日常防控注意事項、防疫物資的儲備作了詳細的闡述。其次，田校長對《東洲區(qū)進修附中新冠肺炎疫情防控演練方案》進行了解讀，提出此次演練秉承著“演練及即是實戰(zhàn)”的要求，周密安排應(yīng)急演練相關(guān)工作要求，明確職責(zé)分工，確保此次演練有序、順利的完成。 演練場景一 學(xué)生入校檢測(地點:學(xué)校門口) 1.學(xué)校門口設(shè)置入校分流通道，并在地上施劃前后間隔1米以上的標記，學(xué)生按標記排隊接受體溫檢測，無異常情況時有序進入校園。 　　2.當發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，值班老師將其帶至臨時隔離區(qū)，校醫(yī)員現(xiàn)場診斷，再次對學(xué)生進行二次測溫，看是否有發(fā)燒，咳嗽，乏力癥狀，詢問學(xué)生有無“三史”(接觸史、旅居史、發(fā)病史)。 3.班主任與家長聯(lián)系，如無“三史”，由家長帶回就醫(yī)，班主任做好跟蹤工作。 4.如有“三史"，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知校長，由班主任核實家長有無“三史”情況，確定有“三史"，由校長撥打120,通知定點醫(yī)院派車接診。 　　5.現(xiàn)場人員原地待命，并在學(xué)生離開后及時對臨時隔離區(qū)進行終末消毒。　　6.學(xué)生確診后，校長立即將初步情況上報教育局，并立即啟動應(yīng)急預(yù)案。　　7、學(xué)校防控信息收集工作人員立即排查接觸人員，并將其隔離。　　8.學(xué)校停止一切聚集性活動。 演練場景二學(xué)生食堂用餐(地點:學(xué)生食堂) 學(xué)生間隔一米排隊測溫有序進入食堂就餐 　　單人單桌同向就坐，用餐不交談，避免疫情出現(xiàn)時的交叉感染。 　　通過此次疫情防控工作應(yīng)急實戰(zhàn)演練，驗證了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性，并補充完善了預(yù)案的部分具體實操細節(jié)，做到每名師生都了解預(yù)案內(nèi)容熟記防控流程，掌握突發(fā)可疑學(xué)生病例的整個流程，提高了應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急能力。東洲區(qū)進修附中將持續(xù)關(guān)注疫情動態(tài)，更新完善疫情防控策略，科學(xué)有效防控疫情，保護全體師生平安健康！ 編輯：朱智慧照相：閆金濤邱胡審核：史宏忠田麗麗