<p class="ql-block">老老實實聽課，認認真真記筆記，心悅誠服，無限向往，心有戚戚焉。</p><p class="ql-block">一直忙于工作，總是不能靜下心來聽課，昨天把落下的課程，該交的作業(yè)全部完成，只為今天能夠好好聽講。國家教育行政學院于維濤主任，還是關(guān)于學校文化建設的話題。</p><p class="ql-block">老專家引經(jīng)據(jù)典，無一廢話，字字中的。雖然帶些許口音，必須豎耳恭聽，但其淵博學識，深邃思想，縝密思維；立意之高，目光之灼讓人汗顏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學校文化是什么？學校文化為什么？學校文化怎么做？旁征博引，娓娓道來，中華經(jīng)典，信手拈來，中華文明，文學音律，名家名作……仿佛是他家院中一泓清泉任取一瓢飲。詩詞歌賦，古文史跡，人物案例……李白，杜甫，白居易，李煜，李清照，孔子，孟子，梅貽琦，陳獨秀，蔣夢麟，<span style="font-size:18px;">毛澤東，鄧小平，魯迅、錢學森，任正非，伽利略</span>…還有易經(jīng)，離騷，禮記，學記，勸學……，北大清華，名校鄉(xiāng)學，美國，臺灣……縱貫古今，橫開世界，涉及各種行業(yè)，各種文化。這不是一次培訓，這是一場盛宴！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聽老人家云淡風輕把學校文化的方方面面，條分縷析，恣意鋪陳；感動，景仰，渴求，奮激之情，由然而生。學高為師，這是師者的典范；身正為范，那種自然散發(fā)的氣質(zhì)——隔著屏幕，只有指甲大的頭像我根本看不清—.—但那不急不徐，那高屋建瓴，那澄澈昂揚之情令人動容。這才是真正的教育家，愈覺自己無知，渺小，輕狂，慚愧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不用見到真人，老人家說的分明。怎么做文化，就是好好做教育，怎么做教育，就是老實做事認真做人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學然后知不足，這些天的學習讓我深有觸動。昨天補課好幾次被刺痛內(nèi)心，國家已經(jīng)從“幼有所育”到“幼有優(yōu)育”，到建設高品質(zhì)的教育。我們每一個教育人能否擔此責任，把平凡的自己與時代的脈搏聯(lián)系到一起，那樣才能成就自己，建功社會，造福后人。我想我要好好回頭重溫這些天的課程，洗心，明志，升維，賦能，盡快讓自己成為名副其實的教育人，不負組織重任，不負群眾信任，踔力奮發(fā)，勇毅前行，造福一方百姓。</p>