<p class="ql-block ql-indent-1">為了不斷提高南新小學教育集團語文教師教育教學水平，給教師營造不斷學習、持續(xù)成長的環(huán)境，提供一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺，2022年11月22日上午，南新小學教育集團語文老師齊聚錄播室，共同參與語文學科教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在語文教研組長張冬霞的帶領下，教研活動分為三個環(huán)節(jié)進行：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、觀摩熊婷婷老師執(zhí)教《太陽》一課。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、參與語文“好課堂”集體備課線上研究學習。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、研討展示課《太陽》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一個教研活動是觀摩五年級三班熊婷婷老師的課堂，教學內容為《太陽》第一課時。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂開始，熊老師利用《羿射九日》的視頻導入，激發(fā)學生學習興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本節(jié)課的重點是生字教學，熊老師首先引導學生初讀課文，并展示計時器讓學生記錄讀書時間。其次通過形近字辨析、找出錯誤詞語并改正、詞語大沖關、寫字展示臺等方式加強學生對生字的識記。最后，熊老師引導學生整體感知課文，了解太陽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀摩課結束之后，南新小學教育集團所有老師參與三亞市小學語文“好課堂”集體備課線上研修。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次線上研修活動由邢翠睿老師主持，三亞市“雁領天涯”六年級團隊主講，以六年級上冊第二單元《重溫革命歲月》為例，聚焦核心素養(yǎng)導向的大單元教學設計及課堂實施，為所有語文老師展示了別開生動的教學板塊設計。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南新小學教育集團的語文老師們不僅認真觀摩，并且學有所獲，緊握手中的筆不停記錄下學習的點滴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動的最后，所有聽課教師結合《太陽》教學過程，認真細致地進行評課。</p><p class="ql-block ql-indent-1">熊婷婷老師首先講述了本課的教學目標、教學重難點。她的教學思路明確，教學活動緊緊圍繞主題，目標明確，重點突出。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們肯定了本節(jié)課中的閃光點:熊老師作為一名年輕教師，能夠熟練地利用多媒體，給課堂增加趣味性，極大提高了學生的學習興趣；此外，她重視學生的規(guī)范書寫，在生字教學的基礎上拓展了形近字，有利于提高學生對于字詞的積累。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位教師指出了王老師課堂中值得學習借鑒的地方，也指出了這節(jié)課的不足之處并針對性地提出了很多寶貴意見。</p><p class="ql-block ql-indent-1">朱詠霞副校長認為：高年級應把識字放在課文中去學習，隨文識字識記效果更佳。</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊墨副校長指出：教師在展示學生寫字成果時，應該要規(guī)范展示，學生便更能認真對待課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動，不僅僅是教師挖掘潛能、展示自我的平臺，更是教師們相互交流、學習、提升的舞臺。祝愿所有南新小學語文老師都能在專業(yè)成長的路上永不停歇，一路奔跑，讓我們南新小學教育集團的語文教學之路熠熠生輝！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：高芳和 楊墨 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文編輯：黎雅欣</p><p class="ql-block"><br></p>