<p class="ql-block"> 我童年的精神世界是外公用歷史故事架構(gòu)而成的。他說“云臺(tái)二十八將”是大漢朝的“擎天白玉柱，架海紫金梁”；他又說“薛仁貴”是大唐朝的“擎天白玉柱，架海紫金梁”；他也說“岳鵬舉”是大宋朝的“擎天白玉柱，架海紫金梁”……在他老人家的反復(fù)灌輸之下，我機(jī)械地記住了這個(gè)高級(jí)語匯，總覺得只有那些移山填海、拯救萬民、一呼百應(yīng)的偉大人物才能配得上這兩句話。這段時(shí)間經(jīng)歷的種種，讓我認(rèn)識(shí)到，一群普通人也足以擔(dān)得起這兩句話。</p><p class="ql-block"> 疫情來的突然，校園封閉，所有學(xué)生被困宿舍。學(xué)生的一日三餐、安全管理成了迫在眉睫的任務(wù)。班主任們既要管理學(xué)生，又要處理突發(fā)事情，還要送飯。來到2號(hào)公寓樓，看到地上的一千多份飯菜。大家紛紛議論，這么多的飯菜，這么少的人要搬上樓，還要分配給學(xué)生，這是一個(gè)不可能的任務(wù)。張峰主任說：“雖然困難，但也沒辦法，大家聽我指揮，所有人提著飯菜從六樓開始向下逐層派送?！甭牭健傲鶚恰薄爸饘印保翌D時(shí)想到了自己那一雙疼了十二年的膝蓋，連續(xù)兩年的服藥和呵護(hù)，終于控制住了惡化的趨勢(shì)。如今看來，兩年養(yǎng)護(hù)，是要?dú)в谝怀藛幔?lt;/p><p class="ql-block"> 就在我猶豫的時(shí)候，莊則老師早已提起了兩大袋米飯，兩大袋菜食，晃動(dòng)著寬大的身軀向上攀援，像一只笨拙的大熊貓，緊隨其后的另一只大熊貓是耀林老師。腦海里突然冒出了兩句詩“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”。我也提起了兩袋米飯，兩袋菜食，準(zhǔn)備出發(fā)。張峰主任說：“小石老師，不要高估自己，你拿太多，我怕你爬不動(dòng)！”我提起飯食走了兩步，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)胳膊似要從肘腕處斷裂，飯菜也有掉落的危險(xiǎn)！唉！看來再盛的豪情也不能幫我減輕這四袋飯菜的重量。我只得提了一袋米飯、一袋菜食向上攀爬。爬到三樓，四肢酸疼，呼吸不暢。我咬著牙，繼續(xù)向上爬，終于看到了樓道口那個(gè)大紅油漆的4。呼出的氣順著嚴(yán)密的N95口罩的縫隙鉆出來，覆蓋在了眼鏡片上。我將飯菜放在樓梯口，大口喘氣，順便在防護(hù)服上擦拭眼鏡。當(dāng)我戴上眼鏡的時(shí)候，我看見兩個(gè)瘦高的白影從五樓下來，我想定是他們腿長(zhǎng)，爬得快，已從六樓折返下來。走近了，才隱約認(rèn)出其中一個(gè)白影是賀正軍老師。我提起東西繼續(xù)向上攀登，才知道自己做了一個(gè)多么愚蠢的決定，歇一口氣，爬起來更困難。終于拖著灌鉛的雙腿爬到六樓，蹲身把飯菜按數(shù)量擺放在宿舍門口，準(zhǔn)備離開?？吹揭粋€(gè)嬌小的白影站起身來的時(shí)候，身子一晃，趕緊抓住了門框。我趕忙上前問詢問情況，她說應(yīng)該是出汗和起身太猛的緣故！她抬手用力地拍了拍自己的臉，轉(zhuǎn)身下樓去搬運(yùn)下一趟。我趕緊跟在這個(gè)我還來不及知道姓名的女班主任身后下樓，我想，萬一她摔倒，我還能扶助她。在下樓梯的路上遇到了高建剛老師，他的眼鏡上布滿了白霧，鏡片中間又流下兩道汗水，這兩道汗水在鏡片上沖刷開的縫隙使他能夠勉強(qiáng)看清上行的路。我迅速來到樓下，提起飯菜繼續(xù)上樓。身體上的痛苦與第一次相比，翻倍，但我知道，我不能停下。一趟又一趟地提飯菜，上樓下樓，唯一的喜悅是，需要爬的樓層越來越低。防護(hù)服里面的衣服已經(jīng)濕透了，我能真切地感覺到汗珠不停地從額頭滑到下巴，鉆進(jìn)脖子。終于，飯菜基本送完了，只剩幾袋包裝破損的飯菜凌亂地癱在地上。有人站在大廳門口喘著粗氣，有人坐在地上揉著膝蓋，有人雙手扶著腰靠在墻上……戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，大家都松了一口氣。這時(shí)候，聽到有人說，四樓還有差五份菜，還得跑一趟。魏偉老師默不作聲地收拾起沒有送完的菜，身軀筆直地向樓上走去。過了一會(huì)兒，又有人說，五樓還差幾雙筷子，軍衛(wèi)主任說，“唉，我給咱送個(gè)來！”，彎腰，抱起筷子，挪著步子走了。</p><p class="ql-block"> 歇過勁兒來的大家，開始討論，就這一頓飯，已經(jīng)耗盡所有人的精力，下一頓飯?jiān)趺崔k？就這么幾個(gè)人，每天值班，還要送三頓飯，可如何是好？這樣的日子還要過多久？我坐在地上想，如果明天還是如此的話，我將沒有明天。但是事實(shí)證明，凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著，而且都受得了——只要他不死。我竟堅(jiān)持了八天，在這八天里，有人被隔離，有人累到，有人病倒，有人被調(diào)整到其它崗位……每當(dāng)有人離開，就會(huì)有新的人立即頂上。外霞老師在老公跟前，喝瓶水都擰不開瓶蓋，卻能提著兩大袋飯菜呼哧帶喘上六樓；王敏主任總是讓男同志值夜班，盡力讓婆姨們（對(duì)于這個(gè)稱呼，我本人極度抗拒）多睡覺；張蒙老師不忍心把食物放在不夠清潔的地面上，總是提醒學(xué)生提前在門口擺放裝飯工具；張峰主任很在意自己數(shù)日未刮的絡(luò)腮胡子被女老師取笑；王濤老師安靜地送飯，安靜地值班，縱使抗疫，儒雅依舊；魏偉老師執(zhí)著于自己有沒有多提幾袋，讓女老師少爬幾趟；楊瑞小老師總是覺得大家口渴，勸每一個(gè)人吃水果潤(rùn)嗓子……我比較關(guān)注的是這樣的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)到底燃燒的是脂肪，還是我本就不多的肌肉。有人渾身酸疼，有人頸椎疼、有人腰椎疼、還有人膝蓋疼，但是人手短缺嚴(yán)重，我只能咬牙堅(jiān)持。除忍受身體的病痛之外，我們還要面對(duì)各種的精神壓力。</p><p class="ql-block"> 為阻斷病毒傳播，學(xué)生的行動(dòng)被限制在宿舍內(nèi)部。有一部分極度渴望自由的學(xué)生，吃飽喝好玩好之余，開始關(guān)注自己的形象。我在值班的時(shí)候，遇見一個(gè)女生，端了洗臉盆，在衛(wèi)生間預(yù)備洗頭，我說：“你不要洗了，回宿舍去。”她說：“你看看，我這頭發(fā)臟成甚藍(lán)，你不讓我洗？”我說：“你回去吧，過幾天解封了你再洗?！彼吺帐皷|西邊說：“網(wǎng)上都說了，新冠跟感冒差不多，你們這些老師一天在這掙命有啥意思……”她扭頭回了宿舍，在門口放了三個(gè)熱水壺，傲慢地說：“你不讓我出來洗頭，那你給我打熱水吧?！蔽抑溃也唤o她打熱水，她就會(huì)打校長(zhǎng)熱線投訴我。我一聲不吭地把三個(gè)熱水壺都給她打滿，我想她這下洗頭、洗臉、洗腳的水都?jí)蛴昧税桑?lt;/p><p class="ql-block"> 這八天里，作為樓層長(zhǎng)的我們，跟一個(gè)個(gè)陌生的學(xué)生在樓道里無數(shù)次地發(fā)生各種不愉快的交流。他們?cè)谏钌弦蕾囄覀?，因?yàn)槲覀兘o他們配發(fā)生活資料；他們?cè)谛睦飬拹何覀儯驗(yàn)槲覀兿拗屏怂麄兊淖杂?；他們?cè)陔娫捝贤对V我們，因?yàn)閼岩晌覀兛丝叟菝婧突鹜饶c；他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上詆毀我們，因?yàn)樗麄儾恢蚝稳诵棺约旱牟粷M情緒……我也開始懷疑自己，因?yàn)槲也恢牢易龅倪@些事情有何意義。</p><p class="ql-block"> 遙想三年前，武漢疫情爆發(fā)，人們看到身著防護(hù)服的“大白”，一片贊美，因?yàn)樵谖粗臑?zāi)難面前，人們恐懼。“大白”勇敢地站出來保護(hù)大眾，“大白”自然就被贊為“英雄”。人們懂得索取之后一定要贊美，贊美的目的是繼續(xù)索取?？扇缃?，人們看到，新冠已經(jīng)從惡龍退化成了毛毛蟲，不會(huì)再危及自身的生命安全，人們已經(jīng)不需要“大白”的保護(hù)了，“大白”們自然就成了為眾人所厭棄的“幫兇”。思及此，又想到了那句“你們這些老師一天在這掙命有啥意思”，這句話對(duì)我的殺傷力真的有些大，因?yàn)槲乙膊恢雷约喝绱恕皰昝庇泻蝺r(jià)值。我現(xiàn)在想不明白，我能做的就是把眼前的工作做好。也許，終有一天我會(huì)知道今日種種苦難的意義何在，也許這些苦難沒有任何意義。</p><p class="ql-block"> 職中很大，有些老師我認(rèn)識(shí)，有些不認(rèn)識(shí)，可我知道有很多人都在各自的崗位上默默付出。他們自己也是需要幫助的人，卻以善意、勇毅、擔(dān)當(dāng)去幫助周圍的人，就是這樣的他們讓車水馬龍卻寡恩少義的人間有了溫度。你們是職中歷經(jīng)磨難而屹立不倒的“擎天白玉柱”；你們是職中風(fēng)雨飄搖依舊穩(wěn)步向前的“架海紫金梁”。你們是職中的“騎士”；你們是職中的“良心”。我有幸能遇到一群這樣的人，并且成為這樣的人。</p><p class="ql-block">在我寫下這些文字的時(shí)候，我知道有很多同事，依然在長(zhǎng)夜中為日出而奮斗。希望我們能夠早日博得一個(gè)沒有新冠的日出。</p><p class="ql-block">最后，特別特別感謝，在我夫妻二人忙于抗疫，無暇照顧孩子的那幾天，接送、陪伴、投喂、安慰我女兒的朋友們，我愛你們。</p>