<p class="ql-block"> 為豐富學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)及綜合實踐能力，清豐縣第一實驗小學(xué)繼續(xù)在線上開展語文系列綜合性實踐活動。活動中，各年級組結(jié)合新課標(biāo)和學(xué)生實際，精心設(shè)計活動，讓學(xué)生在參與中體驗動手實踐的快樂，感受語文學(xué)習(xí)的樂趣，盡享童年生活的無限美好。</p> 尋找標(biāo)點，創(chuàng)意無限 <p class="ql-block"> 一年級開展了主題為“尋找標(biāo)點，創(chuàng)意無限”的綜合實踐活動。讓學(xué)生尋找生活物品和標(biāo)點符號的相似之處，在尋找與擺放的過程中，既讓認(rèn)識了不同的標(biāo)點符號，又調(diào)動了學(xué)生的想象力，更激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。</p> 創(chuàng)意漢字，美化生活 <p class="ql-block"> 給孩子一對想象的翅膀，讓文字活起來。二年級老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了題為“創(chuàng)意漢字，美化生活”的綜合實踐活動。字體設(shè)計的創(chuàng)意，能夠培養(yǎng)學(xué)生分析能力、應(yīng)變能力和形象思維能力，使他們能抓住字義、字形、結(jié)構(gòu)等漢字基本特征，靈活、合理地進(jìn)行變體，使原字體變得更形象、美觀、活潑。</p> 踏遍山河，愛我祖國 <p class="ql-block"> 歌頌山河美，厚植愛國情。三年級孩子們將課程學(xué)習(xí)與綜合實踐相結(jié)合，從心出發(fā)，開展了線上“我是小導(dǎo)游”活動，讓大家足不出戶即可飽覽祖國壯美山河。通過本次活動，同學(xué)們不但豐富了思想，開闊了視野，更學(xué)會了用心去了解我們的生活，熱愛我們的祖國。</p> 心靈手巧，變廢為寶 <p class="ql-block"> 為豐富學(xué)生的課余生活，同時讓學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生合理利用資源、變廢為寶的環(huán)保意識，提高動手和創(chuàng)新能力，四年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，開展了“心靈手巧 變廢為寶”DIY手工創(chuàng)意親子活動。</p> 探“月”之行，妙趣橫生 <p class="ql-block"> 從神話故事里嫦娥的“碧海青天夜夜心”，再到蘇軾筆下的“羽化而登仙”，中國的飛天之夢穿越千年，但對太空的憧憬與向往沒有變，逐夢九天的腳步?jīng)]有停止?！吧暇盘鞌堅隆笔侵腥A民族的夢想，航天夢想代代相承，偉大精神生生不息。清豐縣第一實驗小學(xué)圍繞航天工作者的先進(jìn)事跡和崇高精神的開展學(xué)習(xí)教育活動，激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報國之志，不斷增強(qiáng)為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的歷史使命感、社會責(zé)任感和民族自信心，做新時代的好少年。</p> 卡塔爾杯，別樣精彩 <p class="ql-block"> 知識的獲得不僅在課內(nèi)，生活更是一個大課堂。六年級學(xué)生在網(wǎng)課之余，關(guān)注時事，近距離觸摸世界杯的溫度。他們用眼睛觀看比賽，用心靈感受激情，用手中的畫筆繪就屬于自己的精彩。</p> <p class="ql-block"> 活動精彩紛呈，語文魅力無限。生活是語文的外延，語文是生活的工具。各年級以語文課程為依托，以綜合實踐活動為媒介，把生活中豐富多彩的資源與孩子們的語文學(xué)習(xí)相融合，激發(fā)了學(xué)生學(xué)語文、用語文的興趣，也培養(yǎng)了他們愛生活、會生活的情趣。清豐縣第一實驗小學(xué)將繼續(xù)貫徹新課標(biāo)精神，實施五育并舉，厚植育人情懷，為創(chuàng)辦“有根基、有溫度、有未來”的品牌學(xué)校繼續(xù)努力。</p> <p class="ql-block">文字:李靜敏</p><p class="ql-block">圖片:全體語文老師</p><p class="ql-block">編輯:陳俊芳</p><p class="ql-block">審核:王慶森</p>