<p class="ql-block" style="text-align: right;">——柳州市尚美小學(xué)拼音王國(guó)闖關(guān)活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 漢語(yǔ)拼音是小學(xué)生打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,也是小學(xué)生遨游知識(shí)王國(guó)的自信之帆。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音是一年級(jí)孩子入學(xué)面臨的第一道難關(guān),也是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)?!半p減”背景下怎樣讓孩子們學(xué)得快樂(lè),學(xué)得扎實(shí)?柳州市尚美小學(xué)的老師們動(dòng)足了腦筋。為了讓孩子們讀起拼音來(lái)輕松快樂(lè),11月25日上午,柳州市尚美小學(xué)舉行了“拼音王國(guó),快樂(lè)闖關(guān)”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">拼音王國(guó),“拼”出趣味</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在精心布置的教室連廊外,孩子們的拼讀聲、慶祝聲此起彼伏,洋洋盈耳。拼音朗讀練習(xí)在老師們的用心設(shè)計(jì)下,瞬間變成了一個(gè)別有創(chuàng)意的拼音王國(guó):歡樂(lè)水果園、拼音妙妙箱、動(dòng)物歡樂(lè)園,孩子們?cè)诟鱾€(gè)拼音關(guān)卡穿梭游行,不亦樂(lè)乎!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第一關(guān):“歡樂(lè)水果園”</p><p class="ql-block"> 這一關(guān)檢測(cè)的是孩子們能否準(zhǔn)確區(qū)分聲母、韻母。各種水果形狀的可愛(ài)卡紙上分別寫(xiě)著聲母、韻母。這一關(guān)可難不倒同學(xué)們,看著逼真又可愛(ài)的水果卡片,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地挑戰(zhàn)起來(lái)。大家讀得可帶勁啦!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第二關(guān):“拼音妙妙箱”</p><p class="ql-block"> 漢語(yǔ)拼音是識(shí)字工具,學(xué)會(huì)拼讀才是真正學(xué)懂了拼音。老師們準(zhǔn)備了15張寫(xiě)有音節(jié)詞的零食卡片,裝在了漂亮的禮物箱中。學(xué)生需要從禮物箱中隨機(jī)抽取10張卡片,快速準(zhǔn)確認(rèn)讀?!安恢保辞宄僮x?!薄澳愕陌l(fā)音真標(biāo)準(zhǔn)!”老師們用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)孩子們最大程度地發(fā)揮出自己的水平,許多同學(xué)甚至無(wú)需拼讀,就能大聲直呼出卡片上的音節(jié)。孩子們認(rèn)真投入、信心滿(mǎn)滿(mǎn),在拼音王國(guó)中放飛身心、歡快暢游。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第三關(guān):“動(dòng)物歡樂(lè)園”</p><p class="ql-block"> 最后一關(guān),難度最大。可愛(ài)的小動(dòng)物們帶來(lái)了兩句話(huà),學(xué)生們需要通過(guò)拼讀幫助小動(dòng)物說(shuō)出心里話(huà)。這要求孩子們既要把音節(jié)拼讀準(zhǔn)確,又要把句子讀通順,可真是個(gè)不小的挑戰(zhàn)呢。但大家都勇敢地接受挑戰(zhàn)。孩子們一個(gè)個(gè)熟練地拼讀著,一張張可愛(ài)的小臉漾起自信的笑容。通過(guò)拼讀,孩子們讓小動(dòng)物們都說(shuō)出了心里話(huà),這真是令人高興呀!</p> <p class="ql-block"> 闖關(guān)結(jié)束,孩子們紛紛拿著闖關(guān)卡驕傲地向老師報(bào)喜,與同學(xué)分享勝利的喜悅?!巴妗迸c“學(xué)”的完美結(jié)合,為這場(chǎng)拼音闖關(guān)活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> “雙減”減負(fù)不減樂(lè),尚美小學(xué)積極貫徹“雙減”政策,用活動(dòng)查其知,激其趣。相信勇敢向上的尚美學(xué)子們沐浴著“雙減”政策的陽(yáng)光,在老師的悉心教育、家長(zhǎng)的用心陪伴和自己的不懈努力下,定能學(xué)有所成、學(xué)有所獲,樂(lè)享成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block">撰稿:黃御霜</p><p class="ql-block">審稿:黃柳青</p><p class="ql-block">編輯:楊丹</p><p class="ql-block">攝影:蘭銘</p>