誦經(jīng)典美文逐教育之夢——薛城區(qū)龍?zhí)秾嶒瀸W校第二屆“美文美聲”教師誦讀比賽

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聲情并茂地誦讀，是一種感染；抑揚頓挫地吟詠，是一種陶醉；字正腔圓的播音，是一種示范。 “雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生?！睌?shù)千年的中華文化一直不曾中斷傳承，百折不撓的中華民族始終堅定前行。我們的文明，我們的文化，我們的傳承，我們的發(fā)展，是我們民族自豪感和自信心的根源，是我們笑傲世界的最堅強后盾。 為了引領學生讀寫，讓“讀經(jīng)典、誦美文、創(chuàng)佳作”成為同學們?nèi)粘W習活動的一種新常態(tài)，讓師生的生活更加陽光燦爛，薛城區(qū)龍?zhí)秾嶒瀸W校第二屆教師“美文美聲”誦讀活動拉開了帷幕！ 賈校長致辭 賈校長為本次活動致辭，期待老師們以本次“美文美聲”誦讀活動為契機，引領學生讀寫，讓“讀經(jīng)典、誦美文、創(chuàng)佳作”成為同學們?nèi)粘W習活動的一種新常態(tài)，也期待在大家的引領下，倡導全?！捌纷x美文，為工作添彩，做一個幸福的讀書人。 孫主任宣讀規(guī)則精彩紛呈的比賽 擔任本次誦讀比賽的主持人是李潔老師，她知性大方的主持風格，成熟穩(wěn)重的臺風，贏得大家一致的好評。 比賽正式開始啦！參賽的老師們或激情洋溢慷慨激昂，或斟詞酌句沉穩(wěn)莊重，或生動流暢娓娓道來，或童趣橫生引人遐想…… 書香朗朗，書韻留香，四年級王茜茜老師給我們帶來了《七月的天山》，在她的娓娓道來下，大家一起領略了祖國邊陲天山的自然風光。 “賣泥塘嘍，賣泥塘…”二年級苗張雨老師的《青蛙賣泥塘》仿佛讓我們置身于美麗的童話世界，引起無限的遐想 朱自清先生是我們大家所熟知的散文大家，他的許多作品已經(jīng)成為誦讀的首選，六年級劉道河老師帶來的《匆匆》給了我們視覺和聽覺的雙重盛宴。 看，那碧綠如絲絨般的草原上一頭頭黑白兩色的奶牛，還有白色的綿羊，這就是荷蘭，水之國，花之國，一個美麗的國家，一年級李淑萍老師給我們帶來了《牧場之國》 在國王的櫥柜里，陶罐與鐵罐發(fā)生了怎樣的故事？三年級的王冉老師帶來了《陶罐和鐵罐》，她聲情并茂的詮釋了驕傲的鐵罐和謙遜溫和的陶罐，贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲。 有有趣的童話世界，也有奇異的昆蟲王國，在昆蟲王國里住著各種美麗的昆蟲，它們飛的飛，唱的唱跳的跳，到處生機勃勃，二年級單婷老師帶來了《小毛蟲》 三月的桃花簇擁著紅樓，綠草如茵，野花亂點，群芳爭發(fā)，四年級姜亞虹老師為大家?guī)怼度绿一ㄋ?lt;/p> 她在呼蘭河轉(zhuǎn)里深情地寫下了從祖父那里知道了——人生，除了憎惡與冰冷之外，還有溫暖與愛。所以我向這溫暖與愛的方面懷著永遠的憧憬和追求。六年級徐曉紅老師給我們帶來了《祖父的園子》 那古老的金字塔簡直像用純金鑄成的。遠遠望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源都是從它那里放射出來的。五年級樊莉莉給我們老師帶來了《金字塔》 一年四季，風景變換，每一季節(jié)的風景就像一幅幅畫卷一般，五年級沈霞、張琳兩位老師合作《四季之美》 四季各有千秋，大自然是一位神奇的魔術(shù)師，把世界萬物變得絢麗多彩，三年級王賀老師為大家講述《我們奇妙的世界》 媽媽愛桂花飄香的季節(jié)，那花的出處既不在眼前，也不在身后，無處不在卻又無處可尋，陣陣桂花香，盡是無限的思念與恩情，一年級楊冉冉老師帶來《桂花雨》 伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾席上的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。這場精神盛宴，你是個傾聽者，我個陶醉者，他是個品嘗者…… 誦讀結(jié)束后，教導處楊主任和孫主任認真核對最后的成績 頒獎儀式 賈校長為二等獎的老師們頒獎 王校長為一等獎的老師們頒獎 老師們以飽滿深情的誦讀為我們做了一次雙耳與身心的洗禮，王校長對本次誦讀活動做了最后點評，不論是活動的組織還是老師們的誦讀水平都給予了極高的評價！ 　 最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。一篇篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感，誦讀美文就如同一位睿智的人對話一般。今天是個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩，相信會有更多的人喜愛上美文誦讀，美文誦讀也會帶給我們更多的欣喜！