驟然重來(lái)的疫情，打破了許昌初秋的寧?kù)o。面對(duì)疫情，白衣天使迎難逆戰(zhàn)，志愿者挺身而出，每個(gè)人都用自己的方式，守護(hù)著這座城，書(shū)寫(xiě)著許昌的態(tài)度與溫度。許昌市瑞昌路小學(xué)美術(shù)組教師帶領(lǐng)學(xué)生以藝術(shù)的力量，抗戰(zhàn)洶涌而來(lái)的疫情，去感受美，學(xué)習(xí)美，陶冶美好的情操；運(yùn)用美，創(chuàng)造美，迎接美好的明天。<br><br> 美術(shù)組的老師們根據(jù)學(xué)生的興趣和當(dāng)前的居家環(huán)境，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，把線上美術(shù)特色作業(yè)與生活實(shí)踐和創(chuàng)意想象相結(jié)合，充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能。讓孩子們感受到生活即藝術(shù)，藝術(shù)即生活，我們要在生活中去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、感悟美。<br> 讓我們一起來(lái)欣賞孩子們的美麗畫(huà)卷吧！ 朝朝暮暮每一天，可可愛(ài)愛(ài)小人間。突如其來(lái)的疫情和網(wǎng)課，讓孩子們的眼睛始終面對(duì)著電子屏幕，沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)看一看秋天的樣子，那么在這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我們做好個(gè)人防護(hù)，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，抓一抓秋天的小尾巴，來(lái)一場(chǎng)與深秋冬初的邂逅吧！ 什么，看不懂名畫(huà)？沒(méi)事，我們先來(lái)模仿名畫(huà)。孩子們翻箱倒柜找服裝、做道具、化妝、拍攝、P圖……<br> 一直被模仿，從未被超越。在模仿中發(fā)現(xiàn)美，孩子門(mén)在模仿中欣賞了解世界名畫(huà)作品，培育孩子們的審美情趣和意識(shí)，模仿再創(chuàng)作的過(guò)程，會(huì)讓孩子們對(duì)世界名畫(huà)有自己更深刻的理解和體悟。 果蔬與巧手相逢，可以如此美麗；果蔬與童趣相遇，可以如此詩(shī)意；果蔬與創(chuàng)意相擁，可以如此神奇！每一種蔬果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一次勞動(dòng)，都有屬于它自己的意義和價(jià)值。孩子們?cè)诰蛹覍W(xué)習(xí)的美術(shù)課里，他們將普普通通的果蔬，拼擺成了一盤(pán)盤(pán)造型精美、色澤鮮亮、構(gòu)思新穎的作品。 <p class="ql-block"> “別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高”！一年級(jí)的小朋友們也希望自己能夠?yàn)檫@場(chǎng)“戰(zhàn)疫”出一份力！他們用一盞盞造型各異的小彩燈，為大家?guī)ス饷骱拖Ｍ?，為大家裝點(diǎn)這多彩的世界！</p> 秧歌是我國(guó)的民間藝術(shù)，學(xué)習(xí)秧歌文化，能夠讓學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。在繪畫(huà)過(guò)程中運(yùn)用暖色來(lái)表現(xiàn)熱鬧的場(chǎng)面。 “疫”起回憶走過(guò)的美好，一幅幅畫(huà)作，一張張作品，都是孩子們美的發(fā)現(xiàn)、美的表達(dá)、美的創(chuàng)造。疫情還未褪去，線上教學(xué)仍在進(jìn)行。我們追尋美的步伐不會(huì)停止，我們要用更加精彩的課堂、更加精美的形式，引導(dǎo)我們的學(xué)生創(chuàng)造更加美麗的作品、更加美好的生活！我們一起戰(zhàn)勝疫情，迎接美好的未來(lái)！ 圖文編輯：美術(shù)組全體教師<div>審 核：伍 華</div>