<p class="ql-block"> 為落實(shí)新課程理念，構(gòu)建高效課堂，優(yōu)化教學(xué)資源，以及更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，利用課堂教學(xué)平臺(tái)增進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，近期，坦洲鎮(zhèn)金斗灣小學(xué)開展了骨干教師示范課展示活動(dòng)。</p> “語”眾不同 <p class="ql-block"> 語文科組駱敏華老師精心準(zhǔn)備，巧妙設(shè)計(jì)，展示了一節(jié)精彩的習(xí)作示范課《我來編童話》。首先，她通過平面圖形激發(fā)學(xué)生的想象力，引出課題。特別吸引學(xué)生的是，通過童話里的角色-國王發(fā)邀請函的故事發(fā)展形式，循序漸進(jìn)，讓學(xué)生在課堂中感受到童話故事的奇妙。課上，駱老師教態(tài)親切自然，特別注重激勵(lì)學(xué)生，對學(xué)生的評價(jià)語非常到位?；仡櫿n文，學(xué)習(xí)文章的寫法，打消學(xué)生怕寫作的心理，讓學(xué)生在輕松活潑的課堂中發(fā)揮想象，遨游童話。課終進(jìn)行了學(xué)生作品展評，臺(tái)下聽課的老師和同學(xué)們，仿佛被帶到了一個(gè)神奇的童話王國。</p> <p class="ql-block"> 這是一堂師生共演的美妙童話，不僅學(xué)生收獲良多，聽課的老師們也受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 語文科組梁海嶺老師的習(xí)作示范課《圍繞中心句寫具體》，由淺入深，循序漸進(jìn)，由例文引入到寫作方法的遷移，巧架橋梁，層次鮮明地指向文章結(jié)構(gòu)與語言表達(dá)，學(xué)生在教師潤物無聲的指點(diǎn)中學(xué)有所成。更巧妙的是，梁老師通過通關(guān)游戲的形式，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的課堂中提升參與度，集中休息緊跟課堂步伐，感受寫作的趣味。整節(jié)課下來，不止學(xué)生學(xué)有所獲，前來聽課學(xué)習(xí)的老師也在氣氛輕松明朗的課堂中收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 語文科組余美卿老師執(zhí)教的《坐井觀天》課堂節(jié)奏明快，形式活潑，十分注重學(xué)生的個(gè)體體驗(yàn)，讓學(xué)生在思辨中進(jìn)行閱讀與表達(dá)。余老師生動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、富有童真的教學(xué)語言，吸引著每一個(gè)孩子，讓孩子在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中體會(huì)寓言故事的趣味。</p> 獨(dú)“數(shù)”一幟 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)科組范藝?yán)蠋焾?zhí)教的二年級(jí)《數(shù)學(xué)廣角——搭配》，從猜智慧爺爺?shù)哪挲g到進(jìn)入智慧樂園的大門需要密碼引入課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和探索的欲望。學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中，范老師讓學(xué)生通過觀察思考、合作探究、操作實(shí)踐、相互交流，匯報(bào)展示的形式，讓學(xué)生自己感悟合理搭配的過程，在不知不覺中為孩子們滲透“搭配要有序，才能做到不重復(fù)，不遺漏”的思想，層層深入，巧妙突破教學(xué)重難點(diǎn)。范老師的課體現(xiàn)了骨干教師扎實(shí)、穩(wěn)健的課堂風(fēng)格，在課堂中也充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。</p> “英”你而美 <p class="ql-block"> 英語科組的骨干教師——梁霞老師所授課的內(nèi)容是四年級(jí)上冊的《Unit4 MyHome》。梁老師的課堂管理井然有序，教姿教態(tài)沉穩(wěn)成熟。在課堂中，她關(guān)注每位學(xué)生，耐心地引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂中，充分給予學(xué)生展示的機(jī)會(huì)。她還在教學(xué)中加入學(xué)生的真實(shí)生活場景，使得課堂更加貼近學(xué)生的生活，在熟悉的場景中操練掌握知識(shí)。梁老師成熟的課堂為青年教師樹立了榜樣。</p> <p class="ql-block"> 本期活動(dòng)是我校骨干教師教學(xué)理念與教學(xué)技能的示范性展示，充分發(fā)揮了骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但課堂教學(xué)沒有停止，交流、研討和反思也沒有停止。在今后的教學(xué)實(shí)踐中，金斗灣小學(xué)的老師會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)理念，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方式，從而提升整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拍攝：梁思敏</p><p class="ql-block">撰稿：刁桂仙 李煒璇 嚴(yán)佩儀</p><p class="ql-block">制作：梁倩然</p><p class="ql-block">審核：駱敏華</p>