<p class="ql-block"> 為將"向張桂梅同志學習，爭做新時代‘四有'好老師”學習教育活動推向深入，生動展示我校教師陽光美麗、愛崗敬業(yè)、履職盡責、無私奉獻的良好形象，日前，長青路小學開展反映優(yōu)秀教師群體或個人的“好老師‘微’故事”征集活動，活動通知下發(fā)后，教師積極投稿，形成全校上下同步、共同參與的良好局面，大大激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性，積聚起團結(jié)奮進正能量。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)將部分征文作品進行選登。</p> <p class="ql-block"> 用愛做教育，用心做教師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一位負責、盡職、優(yōu)秀卓越的教師不僅要給孩子授業(yè)、解惑，還應(yīng)給孩子以示范、啟迪，因為孩子的成長不僅是知識、技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升。教育需要好老師的信任和寬容，教育更需要好老師的耐心與守望。</p><p class="ql-block"> 她，不施粉黛，笑聲朗朗，目光炯炯。我想只有簡單率真的人才會有這清澈明亮的目光吧。她談到工作，就像孩子談?wù)撚螒?，津津樂道，神采飛揚。她工作勤奮，卻不會天天叫苦叫累，這不是說她不累，而是她能從工作中獲得巨大的快樂和滿足。她就是長青路小學英語教師---馬潔。</p><p class="ql-block"> 她，工作責任心特別強，事無巨細，她都是盡職盡責，力爭把每件事都做得完美。無論是教學工作、學校集體活動、學生大型還是小型活動，她都要到場。</p><p class="ql-block"> 她是家長的好朋友，家長信任她，家長放心把孩子交給她，因為她能準確地反饋孩子的信息，對孩子犯的錯絕不姑息遷就，能夠</p><p class="ql-block">讓家長感受到自己的孩子是老師最了解、最關(guān)心的，老師所給的建議是令家長信服的，家長能從老師身上看到孩子的希望，深切地感</p><p class="ql-block">到老師對自己孩子的心情和他們完全一樣，相信孩子交給這樣的老師一定不會錯。</p><p class="ql-block"> 馬老師是個愛學習的人，她寫得一手好字。在她的備課本上、書上、教室的黑板上，她的每一個字都是那么端莊秀麗，一絲不茍，她這樣要求學生，自己也的確做到了。小小的一個字，折射出馬老師崇高的職業(yè)精神，“己所不欲，勿施于人。”要求學生做到的，自己首先要做到。她愛讀書，也愛買書，她在網(wǎng)上購買的教育書籍、雜志，她總是無私地拿到辦公室來共享。對待教學，她更是嚴謹苛刻的程度，同事在備課的時候，對拿不準的英文單詞來問她，她總是對答如流，是一部“活字典”。她愛學習，善于學習，她把新的教育教學方法理念及時地滲透到教學之中，使她的教學水平和成績始終穩(wěn)居前列。</p><p class="ql-block"> 走上教育崗位十五年，她一直用愛心和責任守衛(wèi)著自己的“一寸芳草地”，無怨無悔地在學生的心田上耕耘著、收獲著。事實勝于雄辦，馬老師雖然沒有什么驚天動地的壯舉，也沒有什么舉世聞名的成就，但她卻是我身邊活生生的好老師！</p> <p class="ql-block"> 作者： 長青路小學 戴慧敏</p>