<p class="ql-block"> ＂逐夢教育正當(dāng)時(shí)，青春奮進(jìn)展芳華＂。為了全面落實(shí)課標(biāo)在運(yùn)算教學(xué)中的要求，進(jìn)一步激勵(lì)和引導(dǎo)青年教師積極適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，全面提升數(shù)學(xué)教師綜合素養(yǎng)，提升教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。本次數(shù)學(xué)賽課主題是核心素養(yǎng)總目標(biāo)下的練習(xí)課展示?；顒?dòng)主題是針對我縣很多一線數(shù)學(xué)老師練習(xí)課上成講題課或以做題代替練習(xí)課等等問題，解決不知道數(shù)學(xué)練習(xí)課如何上的老大難問題。本次賽課主要練習(xí)課為主題，聚焦計(jì)算教學(xué)。比賽第一天11月29日上午抽簽，比賽順序、抽賽課內(nèi)容、現(xiàn)場寫教學(xué)設(shè)計(jì)(提供教材);下午制作教學(xué)課件。第二天開展“課堂教學(xué)擂臺(tái)”賽課活動(dòng)；本次比賽分為撰寫教學(xué)設(shè)計(jì) (20%)、現(xiàn)場作課 (80%)兩部分進(jìn)行量化評(píng)比。在白沙黎族自治縣第一小學(xué)拉開了小學(xué)數(shù)學(xué)教師＂課堂教學(xué)擂臺(tái)＂特色大比武觀摩研討活動(dòng)的序幕。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)比賽安排</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 評(píng)委</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委席上，各位評(píng)委凝神聆聽，認(rèn)真記錄；他們的評(píng)分公平、公正、公開，確保了此次比賽順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 同臺(tái)競技展風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 11月30日</p><p class="ql-block"> 1號(hào)參賽教師 海南師大幫溪中心學(xué)校 吳清海 授課內(nèi)容《一個(gè)數(shù)除以小數(shù)練習(xí)課》</p> <p class="ql-block"> 吳老師創(chuàng)設(shè)了一種輕松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用一題多解讓學(xué)生掌握了數(shù)學(xué)解題技能。</p> <p class="ql-block"> 2號(hào)參賽教師七坊中心學(xué)校 孫春蓮 授課內(nèi)容《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)練習(xí)課》</p> <p class="ql-block"> 孫老師教態(tài)自然，落落大方，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂中善于引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 3號(hào)參賽教師 牙叉中心學(xué)校 李秀波 授課內(nèi)容《三位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)課》</p> <p class="ql-block"> 李老師教態(tài)大方自然，講解思路清晰、課堂氛圍活躍，學(xué)生積極發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 4號(hào)參賽教師 阜龍中心學(xué)校 藍(lán)先超授課內(nèi)容《三位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)課》</p> <p class="ql-block"> 5號(hào)參賽教師 榮邦中心學(xué)校 陳國慶授課內(nèi)容《三位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)課》</p> <p class="ql-block"> 6號(hào)參賽教師 牙叉實(shí)驗(yàn)學(xué)校 吳小芳《因數(shù)中間或末尾有0的乘法練習(xí)課》</p> <p class="ql-block"> 7號(hào)參賽教師 芙蓉田學(xué)校 王鵬《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)練習(xí)課》</p> <p class="ql-block"> 12月1日</p><p class="ql-block"> 8號(hào)參賽教師 元門中心學(xué)校 黃衛(wèi)立 授課內(nèi)容《小數(shù)乘小數(shù)練習(xí)課》</p> <p class="ql-block"> 9號(hào)參賽教師 青松中心學(xué)校 羊代盈 授課內(nèi)容《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)練習(xí)課》</p> <p class="ql-block"> 一方小小的舞臺(tái)，匯聚著白沙教育的努力與卓越。</p> <p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的主陣地 ，是教師成長的大舞臺(tái)，經(jīng)過9位數(shù)學(xué)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)思獨(dú)特，各有千秋，掌握算法，厘清算理。授課風(fēng)格獨(dú)特，精準(zhǔn)的教學(xué)語言，靈活的教育機(jī)智，彰顯了扎實(shí)的教學(xué)基本功以及數(shù)學(xué)學(xué)科獨(dú)特的育人魅力。</p><p class="ql-block"> 最后，由韓伯卿副主任做了關(guān)于厘清算理，說清算理算法的專題講座，并對本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，談了練習(xí)課的基本要求、賽課的亮點(diǎn)、并提出建議和對練習(xí)課的基本要求；</p><p class="ql-block"> 1.新授知識(shí)再現(xiàn)，重點(diǎn)鞏固，難點(diǎn)突破，綜合運(yùn)用，是練習(xí)課的教學(xué)主線。</p><p class="ql-block"> 2.面向全體，因材施教。</p><p class="ql-block"> 3.說清可能比做對更重要。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)還對查缺補(bǔ)漏，拓展延伸。提出了幾點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block"> 1.運(yùn)算教學(xué)，掌握算法，厘清算法是主線。</p><p class="ql-block"> 2.體會(huì)數(shù)的運(yùn)算本質(zhì)的一致性。</p><p class="ql-block"> 3.面向全體，因材施教。分層次，有梯度的練習(xí)說出數(shù)感。</p><p class="ql-block"> 4.抓住知識(shí)的生長點(diǎn)，要敢于追問。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 頒發(fā)獎(jiǎng)狀勵(lì)成長</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過將近三天的精彩賽課，在評(píng)委老師們公平、公正的評(píng)分下，9位老師激烈的角逐結(jié)果瓜熟蒂落。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 獲得一等獎(jiǎng)的教師有</p><p class="ql-block"> 阜龍中心學(xué)校 藍(lán)先超</p><p class="ql-block"> 元門中心學(xué)校 黃衛(wèi)立</p><p class="ql-block"> 牙叉實(shí)驗(yàn)學(xué)校 吳小芳</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> . 獲得二等獎(jiǎng)的教師有</p><p class="ql-block"> 榮邦中心學(xué)校 陳國慶 </p><p class="ql-block"> 七坊中心學(xué)校 孫春連 </p><p class="ql-block"> 牙叉中心學(xué)校 李秀波</p><p class="ql-block"> 芙蓉田學(xué)校 王鵬</p><p class="ql-block"> 幫溪中心學(xué)校 吳清海</p><p class="ql-block"> 青松中心學(xué)校 羊代盈</p> <p class="ql-block"> 通過本次數(shù)學(xué)“課堂教學(xué)比武大擂臺(tái)”比賽活動(dòng)，青年教師們進(jìn)一步加強(qiáng)了對教材的理解和新課標(biāo)的把握，提升了個(gè)人教學(xué)水平，提高了駕馭課堂的能力，提高練習(xí)課的有效性。</p><p class="ql-block"> “流年笑擲，未來可期”。以賽促思，一次磨練、一次成長、一次耕耘、一次收獲！相信老師們繼續(xù)以夢為馬，不負(fù)韶華，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，追求更有高度、更有境界、更有品位的教育人生，不忘教育初心。點(diǎn)燃青春激情，共同速寫白沙小學(xué)數(shù)學(xué)教育新篇章。</p>