為提高線上教學(xué)效果，促進(jìn)青年教師不斷成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)教師線上教學(xué)的積極性，交流先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，吳忠市第四中學(xué)思政組進(jìn)行了線上聽評(píng)課活動(dòng)。 <p class="ql-block"> 此次教研以組內(nèi)青年教師的展示課為主，采取線上“云”聽課的形式，全體思政教師參與線上聽評(píng)課、交流活動(dòng)。</p> 第一堂課是馬佳琪老師帶來(lái)的是第九課第二框《維護(hù)國(guó)家安全》。課前馬老師精心備課，整堂課目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)完整、思路清晰、緊湊有序、亮點(diǎn)頗多。課上采用播放課前一首歌、學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)視頻，學(xué)生熱情較高，使課堂氛圍非?；钴S，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，較好地突出學(xué)生的主體地位。 同時(shí)引用習(xí)近平總書記相關(guān)論述，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的問(wèn)題，并能夠耐心引導(dǎo)學(xué)生積極探究與思考，通過(guò)互動(dòng)面板、連麥等方式在學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程之中。 陳曉娟老師帶來(lái)的是八年級(jí)第四單元第九課的習(xí)題課。首先播放了世界杯精彩瞬間的視頻，并提了幾點(diǎn)線上學(xué)習(xí)的課堂要求，激發(fā)學(xué)生注意力輕松導(dǎo)課的同時(shí)保證了良好的課堂紀(jì)律。接著陳老師設(shè)計(jì)了“反饋?zhàn)鳂I(yè)促提升”的環(huán)節(jié)，通過(guò)展示優(yōu)秀作業(yè)，在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)榜樣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在講解練習(xí)的過(guò)程中，思路清晰以生為主，對(duì)學(xué)生的回答積極反饋并鼓勵(lì)贊美，學(xué)生在聽課過(guò)程中積極連線發(fā)言互動(dòng)，對(duì)知識(shí)的鞏固和延伸都有較好內(nèi)化和表達(dá)。 整堂課陳老師秉持熱愛教學(xué)、快樂(lè)教學(xué)、學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)的理念，有的放矢、嫻熟應(yīng)用信息技術(shù)、與學(xué)生積極互動(dòng)，充分展示老師的個(gè)人魅力。 <p class="ql-block"> 第三堂課是馬源梓老師帶來(lái)的《天下興亡 匹夫有責(zé)》，馬老師從導(dǎo)入到課堂總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)了豐富的課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與其中，即使是線上課程也極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂中間她多次引用習(xí)近平總書記關(guān)于“責(zé)任、奮斗、勞動(dòng)”的論述以及播放習(xí)近平總書記在二十代報(bào)告中對(duì)青少年的寄語(yǔ)。不僅充分體現(xiàn)了本課程的時(shí)政性、科學(xué)性而且更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想并能夠內(nèi)化于心外化于行。</p> 組內(nèi)老師聽課后，結(jié)合兩位老師的課進(jìn)行深入探討，對(duì)兩位老師課前精心備課、積極探索線上教學(xué)新方法，課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、對(duì)學(xué)生的贊美鼓勵(lì)、師生間的積極互動(dòng)反映出地較好的課堂組織能力以及課后能結(jié)合自評(píng)他評(píng)做好教學(xué)反思，精益求精的教學(xué)態(tài)度給予高度的肯定。 <p class="ql-block"> 除此之外各位老師還對(duì)標(biāo)自身教學(xué)實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在給兩位老師提出更進(jìn)一步的教學(xué)建議后又對(duì)“如何更好的開展線上教學(xué)？如何提高線上教學(xué)的質(zhì)量？如何加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管？”進(jìn)行了深入的探討提出了合理性的建議。</p> 大家一致認(rèn)為線上教學(xué)應(yīng)熟練運(yùn)用信息技術(shù)、多媒體資源，借鑒學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注，注重學(xué)生的參與性、主體性，在積極鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，以便收獲良好的教學(xué)效果。 <p class="ql-block"> 本次線上教學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)，不僅促進(jìn)了教師之間的探究交流，也讓全體教師對(duì)線上課堂有了更深的理解與思考，教學(xué)方式的改變不能阻擋老師的成長(zhǎng)。學(xué)與導(dǎo)，思與研，守與創(chuàng)，我們將不忘初心，創(chuàng)新教學(xué)，共克時(shí)艱。相信不久之后，同學(xué)們定會(huì)滿載收獲，重返書聲瑯瑯的校園。</p> <div style="text-align: center;"><b></b></div>