釘釘騰訊各取所長(zhǎng) 線上教學(xué)提升質(zhì)量

青龍山學(xué)區(qū)中心校李慶龍

抗疫情小區(qū)靜默，抓教學(xué)線上直播。2022年11月21日我們青龍山學(xué)區(qū)中心校全體師生又開(kāi)啟了線上教學(xué)模式。 一、局長(zhǎng)掛帥督導(dǎo)? ? ? 網(wǎng)課 為了高質(zhì)量推進(jìn)此次線上教學(xué)活動(dòng)，奈曼旗教體局主管教學(xué)業(yè)務(wù)的副局長(zhǎng)陳志國(guó)同志親自掛帥，督導(dǎo)全旗各級(jí)各類學(xué)校的線上教學(xué)工作。11月21日下發(fā)了《關(guān)于做好線上教學(xué)巡課工作的通知》，成立了旗級(jí)巡課組織；11月23日在校長(zhǎng)群下發(fā)了《線上教學(xué)的反饋》；11月24日下發(fā)了《奈曼旗線上教學(xué)情況的通報(bào)》；11月30，陳局長(zhǎng)又在校長(zhǎng)群和主任群下發(fā)了《線上教學(xué)工作亮點(diǎn)分享》。這些舉措我們及時(shí)傳達(dá)給老師，大大提高了我校的線上教學(xué)質(zhì)量。 教研室張海主任協(xié)同全體教研員深入課堂調(diào)查研究，又為我們提供了《線上教學(xué)的實(shí)踐性思考》和《各學(xué)科線上教學(xué)的建議》，有力的指導(dǎo)了我們的線上教學(xué)工作。 教研室毛萍萍老師是我們學(xué)校線上教學(xué)的巡查員，她第一天完整的聽(tīng)了我們?nèi)焕蠋煹恼n，查看了部分老師的作業(yè)批改情況。反饋時(shí)表?yè)P(yáng)了劉彩麗老師的課堂教學(xué)，表?yè)P(yáng)了徐雪飛老師的課后作業(yè)批改。也一針見(jiàn)血的提出了需要整改的問(wèn)題。我們做了積極的調(diào)整改進(jìn)。 二、校長(zhǎng)跟進(jìn)巡查? ?網(wǎng)課 我們學(xué)校也建立了相應(yīng)的巡課制度，賈柱校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)的“巡課記錄”每天雪片似的傳到我微信群。 在巡課過(guò)程中出現(xiàn)的個(gè)性問(wèn)題，我們及時(shí)與教師溝通；共性問(wèn)題，我們?cè)诰€上教學(xué)群指出。11月27日一周結(jié)束后，我們對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行了書面小結(jié)與反饋，此項(xiàng)措施被陳局長(zhǎng)視為工作亮點(diǎn)在校長(zhǎng)群里分享。這些密集的跟蹤指導(dǎo)很好的促進(jìn)了老師們的線上教學(xué)。 三、視頻會(huì)議改用? ? ?騰訊 對(duì)于線上教學(xué)，老師們跟我探討最大的苦衷是用釘釘上課無(wú)法監(jiān)督學(xué)生，用企業(yè)微信上課同時(shí)只能監(jiān)督八名學(xué)生。監(jiān)督不到的學(xué)生，他們是否學(xué)習(xí)老師不得而知。這時(shí)我想起了跟我一起到通遼跟崗學(xué)習(xí)的八仙筒鎮(zhèn)中的歐永寶主任，他們學(xué)校始終用的是騰訊會(huì)議直播，效果很好。于是在跟崗學(xué)習(xí)群，我們進(jìn)行了有效的溝通。隨后我開(kāi)起騰訊會(huì)議，邀請(qǐng)學(xué)校賈校長(zhǎng)入會(huì)，向校長(zhǎng)請(qǐng)示改用騰訊會(huì)議上課，校長(zhǎng)愉快的答應(yīng)并指示先選幾個(gè)老師試用一下。 當(dāng)天（12月1日）下午16：45，我開(kāi)啟視頻會(huì)議，邀請(qǐng)歐永寶主任培訓(xùn)我校老師們騰訊會(huì)議使用方法，收效明顯。 先期實(shí)驗(yàn)的語(yǔ)數(shù)外三科大組長(zhǎng)盧俊杰李慶紅高鳳蓮連夜開(kāi)通騰訊會(huì)議，邀請(qǐng)同班老師和家人進(jìn)入會(huì)議室探討使用方法。功夫不負(fù)有心人，到晚上10點(diǎn)50都掌握了直播方法。李慶紅老師還用騰訊會(huì)議召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。 我臨時(shí)組建了騰訊會(huì)議試播群，賈校長(zhǎng)和巡課領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)群，試聽(tīng)了三個(gè)人所在的團(tuán)隊(duì)開(kāi)啟的騰訊會(huì)議直播課。收到了想要的效果。今后我們語(yǔ)數(shù)外教師將使用騰訊會(huì)議進(jìn)行線上教學(xué)，音體美道法科學(xué)并班上課的老師仍然使用釘釘進(jìn)行教學(xué)，所有學(xué)科的作業(yè)批改仍然使用釘釘?shù)募倚１具M(jìn)行處理。這樣取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，極大的提高我們的線上教學(xué)實(shí)效性。 四、家校溝通保障有力 線上教學(xué)獲取家長(zhǎng)的支持至關(guān)重要，線上家長(zhǎng)會(huì)必不可少。 五、教師課堂精彩紛呈 教師們兢兢業(yè)業(yè)，課堂上精彩紛呈。年齡最大的于建富老師道法課上把花盆搬到“課堂”教孩子們學(xué)習(xí)栽花??讓孩子們幫助做家務(wù)愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí)，明白植物生長(zhǎng)離不開(kāi)土壤、水份、養(yǎng)料、陽(yáng)光；來(lái)學(xué)校最晚的徐超老師，會(huì)在屏幕上寫字填空，直接板書。精彩不勝枚舉，這里只選擇毛萍萍老師相中的一個(gè)片段以記之。（視頻壓縮處理） 六、作業(yè)批改眼前一亮 佩服毛萍萍老師專業(yè)的素質(zhì)獨(dú)到的眼光，當(dāng)我查看徐雪飛老師的作業(yè)批改時(shí)真是眼前一亮。全批全改的敬業(yè)精神令人敬佩。這里多選幾張以記之。 七、疫情過(guò)后重返校園 疫情之當(dāng)下，網(wǎng)課之當(dāng)前，家長(zhǎng)跟的好，孩子成績(jī)好，老師跟的好，學(xué)科成績(jī)好，班任跟的好，班級(jí)成績(jī)好，校長(zhǎng)跟的好，學(xué)校成績(jī)好，局長(zhǎng)跟的好，全旗成績(jī)好。期盼疫情早過(guò)去，相聚在校園！ 編輯：李慶龍初審：周軍峰終審：賈柱