<p class="ql-block"> 濃濃秋意裹挾著初冬的氣息款款而至，萬(wàn)物蕭瑟中，龍?zhí)缎W(xué)的師生用激越昂揚(yáng)的工作與學(xué)習(xí)熱情令校園生出勃勃生機(jī)。</p><p class="ql-block"> 為普及消防知識(shí)，增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)，自救互助能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素養(yǎng)，教育學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，結(jié)合冬季防火和各種失火事件的教育，于11月28日利用教師例會(huì)，由桂陽(yáng)縣消防大隊(duì)陳教官，對(duì)全體教師進(jìn)行了消防知識(shí)講解及宣傳。</p> 防性侵 立師德 <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童保護(hù)工作，切實(shí)預(yù)防性侵犯少年兒童案件的發(fā)生，龍?zhí)缎W(xué)召開(kāi)全體教師例會(huì)，開(kāi)展預(yù)防性侵主題教育活動(dòng)。將預(yù)防性侵害工作納入常態(tài)化工作范疇，加強(qiáng)教師對(duì)預(yù)防性侵犯知識(shí)的了解，使預(yù)防性侵害意識(shí)深入人心，筑牢師德防線。同時(shí)，也加強(qiáng)教師心理健康教育管理工作的培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 作為教師，我們要對(duì)校園性侵零容忍，要經(jīng)受得住人性、人品及靈魂的考驗(yàn)，以做真“人師”為目標(biāo)，不斷提升師德，筑牢師魂。</p> 花開(kāi)有期 共護(hù)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 一年級(jí)時(shí)懵懵懂懂進(jìn)校園的身影還在眼前，轉(zhuǎn)眼間有的同學(xué)個(gè)頭已經(jīng)要超過(guò)老師了。隨著孩子們一天天成熟，青春期的腳步也越來(lái)越近，面對(duì)身體上的變化，同學(xué)們心中也許會(huì)有許多疑問(wèn)和不知所措。</p><p class="ql-block"> 為了幫助同學(xué)們快樂(lè)安全地度過(guò)青春期，2022年12月1日，我校邀請(qǐng)了桂陽(yáng)縣婦幼保健院婦科李主任，為全體五年級(jí)的女生開(kāi)展了一堂專業(yè)又實(shí)用小學(xué)生青春期生理健康教育及防性侵教育課程。讓同學(xué)們了解自己的身體，從容應(yīng)對(duì)青春期的身體、心理變化。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校通過(guò)舉辦這次生理健康教育課，充分引導(dǎo)學(xué)生以健康積極的態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)青春期生理衛(wèi)生知識(shí)。在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下，青春期不再神秘，她們可以主動(dòng)提問(wèn)，落落大方地討論，出謀劃策，在同齡人、老師、家長(zhǎng)的陪伴下健康而又安全地度過(guò)青春期。</p> 抗疫有我 師者同行 <p class="ql-block"> 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為積極響應(yīng)疫情防控工作部署，在接到縣疫情防控工作志愿者征集通知后，胡雅琪、周長(zhǎng)怡、雷世暢、何 永軍、彭露、等6位青年教師聞令而動(dòng)，挺身而出，積極赴高碼頭社區(qū)一網(wǎng)格志愿者隊(duì)伍行列，開(kāi)展志愿抗疫工作，將教育初心和志愿服務(wù)精神發(fā)揮到疫情防控的戰(zhàn)場(chǎng)，筑牢防疫第一線。</p> 情暖“雙特生” <p class="ql-block"> 桂陽(yáng)縣關(guān)工委廖國(guó)清主任在“雙特生”資助會(huì)上代桂陽(yáng)縣關(guān)工委向龍?zhí)缎W(xué)小學(xué)的孩子們致以祝福，并向孩子們提出期待，童心向黨，珍惜生活；恒心向?qū)W，追逐夢(mèng)想，并希望他們堅(jiān)定信心，勤奮學(xué)習(xí)，把暫時(shí)的困難當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念，爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀青少年。</p> 自理自立 團(tuán)結(jié)合作 <p class="ql-block"> 為了全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。我校于2022年11月28日下午在學(xué)校田徑場(chǎng)開(kāi)展了以“強(qiáng)國(guó)有我，做自立少年”為主題的三年級(jí)自立禮活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)了學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng)，掌握自理的技能技巧，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，樹(shù)立自立態(tài)度，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到了自立的快樂(lè)。</p> 抓勞常規(guī) 促進(jìn)教學(xué) <p class="ql-block"> 落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證，教育的成功體現(xiàn)在日常教學(xué)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)之處，只有搞好教學(xué)常規(guī)才能有成功的教育。12月2日上午，我校進(jìn)行了學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查，本次檢查是對(duì)全校所有年級(jí)，所有學(xué)科進(jìn)行集中檢查。</p> <p class="ql-block"> 行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步，關(guān)注教學(xué)常規(guī)，實(shí)施高效教學(xué)，才能從課堂內(nèi)外真正落實(shí)“雙減”，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。</p> 本周最美教師 <p class="ql-block"> 三尺講臺(tái)，教書育人，他們是可親可敬的人民教師；疫情來(lái)襲，身先士卒，他們是義無(wú)反顧的教師志愿者。</p><p class="ql-block"> 從三尺講臺(tái)到抗“疫”前線，他們化身“抗疫戰(zhàn)士”，對(duì)工作全心投入，對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)毫不畏懼，我們的教師把責(zé)任扛在雙肩，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“初心常在，不負(fù)韶華，疫情當(dāng)前，責(zé)無(wú)旁貸”的教育精神。</p> <p class="ql-block"> 本周我們?cè)诿β抵欣^續(xù)探索夢(mèng)想起航的方向，在充實(shí)中重新堅(jiān)定逐夢(mèng)而行的信念。愿同學(xué)們學(xué)苦而行堅(jiān)，用知識(shí)鋪就一路芬芳，踏歌而行，筑夢(mèng)今朝。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖：各處室</p><p class="ql-block">文：陳曄</p><p class="ql-block">校稿：肖嗣勇</p>