<p class="ql-block"> 中國(guó)經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦,到唐詩(shī)、宋詞、元曲,古詩(shī)詞的美耐人尋味,它們是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)里的瑰寶。</p><p class="ql-block"> 為了激發(fā)孩子們對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài),讓古詩(shī)詞浸潤(rùn)孩子們的心靈,陶冶他們的高尚情操,豐富他們的學(xué)習(xí)生活。本周三年級(jí)組舉行了“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,繪詩(shī)韻中國(guó)”的古詩(shī)詞誦讀及繪畫活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 詩(shī)歌之所以能在文學(xué)這個(gè)百花園里經(jīng)久不衰,主要是她具有三美:語(yǔ)言美、音樂(lè)美、畫面美。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)典的詩(shī)歌,總是在我們眼前展示出一幅幅圖畫,讓我們隨詩(shī)句展開想象的翅膀,浮想聯(lián)翩,讓我們隨畫面興奮、激動(dòng),讓我們的心靈隨之共鳴。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 畫中有詩(shī),詩(shī)中有畫,詩(shī)和畫融為一體成為一種藝術(shù),將抽像的古詩(shī)化為具體的畫面。</p><p class="ql-block"> 一起來(lái)欣賞孩子們的詩(shī)配畫首秀吧!</p> <p class="ql-block"> 詩(shī)文中有畫,畫中有詩(shī)文。我們認(rèn)為:詩(shī)是畫的升華,畫是詩(shī)的形象。繪畫是多數(shù)學(xué)生樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)方式,在古詩(shī)枯燥的學(xué)習(xí)中注入繪畫的元素,不僅能使學(xué)生更好地提高學(xué)習(xí)興趣、掌握詩(shī)意,更能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生用一幅幅充滿想象力的畫配以相關(guān)詩(shī)文來(lái)展現(xiàn)自己對(duì)古詩(shī)文的理解,對(duì)詩(shī)意的追尋、對(duì)生活的熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 千年的文字,千年的曲調(diào),一唱一誦,一舉一動(dòng)傳承著古老的文化。孩子們稚嫩的童聲將一首首古詩(shī)詞緩緩而誦,傳遞著古詩(shī)詞的神韻。</p> <p class="ql-block"> 中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。打開一本書,就打開了一扇窗;走進(jìn)字里行間,就走進(jìn)了先賢哲人的心房。</p><p class="ql-block"> “春秋萬(wàn)法托于始,幾何萬(wàn)象起于點(diǎn)?!蔽覀兿嘈乓涣7N子的力量,種下去必然會(huì)生根發(fā)芽,我們播下的美好的旋律,定會(huì)一樹繁花!讓這美好的經(jīng)典古詩(shī)詞從小嵌入孩子們幼小的心底。成長(zhǎng)的路上,有詩(shī)也有遠(yuǎn)方……</p>