不一樣的早讀，一樣的你們——記錄實驗中學7.11班早讀瞬間

優(yōu)哉悠哉

疫情肆虐，孩子們的學習激情不減。12月5日早讀，6點30分，我們班所有孩子洗漱整齊，老早的坐在手機屏幕前，等待上早讀。 　　每一組組長都是那么的負責任，點名監(jiān)督，指導背誦內容，檢查背誦結果。在完成自己的學習任務的同時，把小組成員管理的井井有條。 　　時隔一個月后，再次聽到了這朗朗的讀書聲。 　　時隔一個月后，再次聽到了這朗朗的讀書聲。隔著屏幕，為師滿心歡喜。 　　在組長的指揮下，學生們前二十分鐘背小科，后半個小時背語文。誰不露臉，最后提問誰。這樣也起到了互相監(jiān)督的作用。 　　謝謝可愛的組長們，你們的負責任給老師增添了太多的欣慰和幸福。 　　心細如你們！小組內，你們想到的，安排到的，比我還仔細?！叭诵斜赜形?guī)煛薄皥F結就是力量”，我也更加看到了你們學習的積極性，主動性。 　　希望我們都乘著這曙光，這黎明，揚帆出發(fā)。不懼現(xiàn)在，更不怕未來。困難只是暫時的，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保铱蓯鄣暮⒆觽?，我們一起加油，共同創(chuàng)造每一天的美好和快樂。