<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！币咔檠舆t了生動(dòng)的課堂，卻沒(méi)有阻止孩子們居家學(xué)習(xí)的腳步。疫情期間為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”，我校線上教學(xué)穩(wěn)步開(kāi)展。老師們以身作則，積極工作，緊跟課程，并沒(méi)有因?yàn)橐咔榈⒄`教學(xué)，反而使線上教學(xué)“陌上開(kāi)花”。</b></p> 閱讀篇 <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">疫路雖漫長(zhǎng)，書(shū)香能致遠(yuǎn)！居家隔離，同學(xué)們除了完成學(xué)業(yè)、堅(jiān)持鍛煉，閱讀提升也很重要。為持續(xù)推進(jìn)“書(shū)香張家川”全民閱讀活動(dòng)，閆家鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開(kāi)展線上讀書(shū)活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生積極參與，使閱讀內(nèi)化于心，外化于行。為了抓好落實(shí)，學(xué)生防疫居家開(kāi)展線上教學(xué)的同時(shí)，閱讀打卡也在線。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 小學(xué)階段是學(xué)生各種能力的形成階段，尤其是閱讀教學(xué)對(duì)小學(xué)生有著啟蒙的意義。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)校對(duì)閱讀活動(dòng)屢次部署，多次強(qiáng)調(diào):小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)必須抓住“讀”字，一定要引導(dǎo)學(xué)生自讀課文，在自讀中理解語(yǔ)言文字，感悟思想情懷，進(jìn)而提高閱讀能力，提高語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 在學(xué)校的安排下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，齊抓共管，出臺(tái)了方案，建立了制度。平常教學(xué)中，每周四的全校閱讀活動(dòng)在老師們的精心指導(dǎo)下學(xué)生堅(jiān)持閱讀已蔚然成風(fēng)，它不僅提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，擴(kuò)展了視野，豐富了思想，而且調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)了動(dòng)手能力，提升了審美觀。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b></p> 專注閱讀好習(xí)慣 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">在疫情逼迫線上教學(xué)的條件下，為了鞏固閱讀教學(xué)的整體成效，防止部分學(xué)生閱讀習(xí)慣返貧，我們是這樣做的，督促孩子們居家線上學(xué)習(xí)之際，不能忘記閱讀打卡。</b></p> 寫(xiě)筆記我最棒 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">俗話說(shuō)：“好記憶不如爛筆頭。寫(xiě)讀書(shū)筆記不僅是有效的積累方法，而且是手腦并用、閱讀和寫(xiě)作結(jié)合的綜合訓(xùn)練。持之以恒，則能夠幫助學(xué)生提高閱讀能力和習(xí)作水平。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> “根深才能葉茂，本固方可枝榮?！狈亲x無(wú)以廣識(shí)，有知才會(huì)有能。如果說(shuō)能力的獲得是以知識(shí)為基礎(chǔ)，那么閱讀就是獲得知識(shí)的基本途徑，它是學(xué)習(xí)之母，智慧之源。讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處事判世之際。這是培根先生對(duì)閱讀能使學(xué)生全面發(fā)展的最好詮釋。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)”。相信，在各位老師的悉心指導(dǎo)下，通過(guò)孩子們的不斷努力，閆家鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們必備新課標(biāo)背景下的能力素質(zhì)——閱讀能力。</b></p> 教學(xué)篇 線上教學(xué)抓細(xì)節(jié) <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">每個(gè)科任教師都能按要求和制定的線上教學(xué)計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行授課，盡職盡責(zé)，認(rèn)真落實(shí)線上教學(xué)的各項(xiàng)工作?？迫谓處熇弥行W(xué)國(guó)家智慧教育云平臺(tái)、空中課堂、微信等軟件，了解學(xué)生課堂知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)，使學(xué)生通過(guò)線上學(xué)習(xí)都能學(xué)有所獲。大家都在實(shí)踐中根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的狀況，使用各種適合自己班級(jí)的作業(yè)平臺(tái)，如:班級(jí)小管家、智慧作業(yè)等。</b></p> 作業(yè)批改重實(shí)效 <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">作業(yè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一。線上批改作業(yè)可謂繁復(fù)、耗時(shí)，是線上教學(xué)中的一項(xiàng)重要工作。但是每個(gè)科任教師對(duì)于學(xué)生每天提交的線上作業(yè)絲毫沒(méi)有馬虎懈怠。在線上也認(rèn)真地批改每一位學(xué)生的作業(yè)，同時(shí)，老師們還采用各種方式激勵(lì)學(xué)生去積極地寫(xiě)作業(yè)。如:評(píng)選出每天優(yōu)秀作業(yè)并指出錯(cuò)誤，通過(guò)小紅花的方式展示在班級(jí)群里。對(duì)于不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)，采取聯(lián)系家長(zhǎng)，群內(nèi)催交作業(yè)，表?yè)P(yáng)按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)等方法督促每個(gè)學(xué)生每天按時(shí)完成作業(yè)。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">停課是生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢(mèng)想的追求，博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！耙环指?，一分收獲”、“上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏”。在教與學(xué)的道路上，我們從未止步。期待疫情早日散去，我們相約美麗校園。</b></p>