<p class="ql-block"> 有人生來就熱愛學(xué)習(xí)嗎？也許有，但我想更多的人是因為知道自己想要什么才可以堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 開啟古詩詞背后的故事這個想法來源于我的老師王明軍，他每一次講課時古詩詞張口就來，各種典故如數(shù)家珍。每一次聽老師講課都感覺一種精神上的享受和提高。</p> <p class="ql-block"> 怎樣也可以信手拈來？怎樣也可以意境優(yōu)美？怎樣也可以古今穿越？不好做到??，可如果想，就會向前走走試試??</p> <p class="ql-block"> 于是我開啟了“月亮媽媽講古詩背后的故事”，我自己立誓要講一百節(jié)課，每節(jié)課講兩到三首古詩詞背后的故事。</p> <p class="ql-block"> 邀約家長帶著孩子加入連線，開始家長們還是很積極的，可是辦了幾期之后，報名熱情就沒有了??，我理解，報了名要跟我坐在手機(jī)前聊半個小時呢??多著急哦！</p> <p class="ql-block"> 沒關(guān)系，不參與了我也快樂，因為我可以更加自由的講述了??</p> <p class="ql-block"> 想要達(dá)成目標(biāo)自己也可以，于是我開啟了自說自話模式。</p> <p class="ql-block"> 晴晴老師做名片，用不同的照片來表示我不同的課程，虧了照片多??！??</p> <p class="ql-block"> 我喜歡把時間安排在大家都忙碌的時候講，這樣直播間里沒有人，我講著也會更加輕松。??????</p> <p class="ql-block"> 一百節(jié)課，每周講三個晚上，每節(jié)課講三首古詩詞。總覺得遙遙無期，誰知道慢慢的竟然也快要實現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 這些詩都是我喜歡的，解釋的文字來自于“康震講古詩”，康震老師的文詞優(yōu)美，我讀著也覺得自己漲知識??</p> <p class="ql-block"> 外出學(xué)習(xí)時能講就講，清晨早起坐在小院里讀詩也是一種意境????</p> <p class="ql-block">在這期間還添加了“如何陪伴孩子走過小學(xué)三年”“如何陪伴孩子走過初中三年”和“如何陪伴孩子走過高中三年”的家長課堂??????</p> <p class="ql-block"> 每一次讀著文稿都加深一次印象，重復(fù)學(xué)習(xí)的力量??</p> <p class="ql-block"> 感謝晴晴給我做了這么多的講課名片，它見證著我的每一次發(fā)聲和努力??</p><p class="ql-block">接下來還會繼續(xù)獨自開講，依舊會講唐詩宋詞、也會選擇美文、讀我自己想讀的書??????</p><p class="ql-block">所有的美好都在我行走的路上????????遇見時打個招呼??分別時道聲珍重??????</p><p class="ql-block">然后，繼續(xù)出發(fā)????????</p><p class="ql-block"> 2023.6.19日晨6：00</p>