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“隔空不隔愛，線上亦精彩”------明德小學二年級語文線上活動

尋覓

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　疫情又一次阻擋了我們漫步校園的腳步，學校正常的教育教學工作受到了考驗，傳統(tǒng)的線下教學無法進行。在這個特殊時期，文峰區(qū)明德小學扎實開展“停課不停學”線上教學活動，保障了學生的正常學習。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一、認真教研，落實安排</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　二年級語文組認真落實學校安排，及時開展線上教研活動，統(tǒng)一思想，確定教學內(nèi)容，保證了線上教學的有序進行。在每節(jié)網(wǎng)課前把本節(jié)課的電子版內(nèi)容發(fā)到群里，提醒學生做好課前預(yù)習，按時聽課并認真做好筆記。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 雖然居家學習，但孩子們的熱情絲毫不減?？吹娇蓯鄣乃麄兌俗狼按舐暲首x的視頻，以及一個個專注的眼神，深深震撼了老師。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　瞧！家長們鏡頭下的小?。①挥埃⒄呛⒆觽儗W習的渴望，也是勤奮好學的風采展示。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　二、師生互動，并肩前行</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 利用每日交作業(yè)的小程序，批改孩子們的課堂作業(yè)，力圖提高孩子們的積極性和課堂效率，及時了解孩子們的學習狀態(tài)及知識點的掌握程度，及時調(diào)整課程安排，以達到教學的最優(yōu)化。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 雖是線上教學，但孩子們的作業(yè)都積極完成，從課前預(yù)習到朗讀課文，從課堂筆記到課后題，還有一張張干凈的練字作業(yè)紙，都體現(xiàn)出別樣精彩。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　沒有最好只有更好，同學們每一次的努力??都值得贊美！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　三、多彩活動、充實快樂</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在這個特殊時期，我們二語組開展了豐富多彩的線上教學活動，讓孩子們居家學習變得豐富多彩，充實而有意義。</b></p> 識字飛行棋 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　這項特色作業(yè)寓學于玩，學玩融合，深受孩子們的喜愛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　瞧，孩子們用自己制作的識字飛行棋正玩得不亦樂乎，一聲“哇，我贏啦！”就可以看到孩子們多自信。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　“識字飛行棋”不但讓學生在游戲中鞏固了生字，而且收獲了快樂！</b></p> 《詩海相見》書簽 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 唐代詩人杜甫曾寫下“筆架沾窗雨,書簽映隙曛”的美句,讓人浮想聯(lián)翩。 捧一手書香,細細品讀,在收獲一段身心愉悅的時光后,將書簽輕夾書中,記錄下一段閱讀的開始。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　古詩詞主題書簽讓孩子們充分發(fā)揮自己對古詩的理解力、想象力和創(chuàng)造力，用靈巧的雙手，創(chuàng)造出屬于自己的作品。 小小的書簽承載著孩子們對閱讀的熱愛，對古詩的理解和對知識的渴求。</b></p> 分享最喜歡的一本書 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　疫情期間的學習可以算是彎道超車的關(guān)鍵期，越是能夠自律的孩子，讀書成效越是顯著。因為好的讀書習慣可以影響人的一生，讓人在不斷的追求更好中塑造出好的人格。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　聽了大家的分享，朱老師也迫不及待了！親愛的孩子們，這些書你們讀過嗎？</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　讀書是為了遇見更好的自己，學習之所以快樂，是因為我們在不斷地追趕中獲取知識的力量。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 聽了同學們的分享，你有沒有迫不及待地想捧起一本書呢？快拿出心愛的課外書，跟著主人公遨游書海吧！</b></p> 課本情景劇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　趣味生活，無限精彩。網(wǎng)課之余，孩子們在家長的陪伴下，進行了課本劇的表演，在“玩”中學，加深了對文章的理解；重審知識，促使孩子們更好地掌握學習重點，真正做到“宅”出新花樣，“宅”出新精彩！</b></p> 講講童話故事 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　《雪孩子》這個故事，節(jié)奏簡單明快，孩子們用自己的理解，生動地講述了這個溫情細膩的故事，描繪出一個善良勇敢的雪孩子模樣，并從中感受到了雪孩子和小白兔之間的純潔友情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　隔空相聚，隔屏守望，線上學習，別樣精彩。感謝各位家長對老師的支持，家校共育，讓我們共同期待“疫”散花開時，再次漫步校園，聽那書聲瑯瑯，看那春色滿園！加油吧！孩子們?。?！</b></p>

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