<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 初冬天氣暖，小似立春時；萬樹無多葉，千花試一枝。漸冷的溫度無法動搖上進(jìn)的熱情，反復(fù)的疫情無法阻擋大愛的傳遞， 靜默是疫情時代的特殊表達(dá)，更是一種無聲的加油！樓宇不言，花自開落，重逢有時。 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。美好的校園生活受疫情影響被按下了“暫停鍵”，校園生活被中斷，但不能中斷“停課不停學(xué)”的家校共育之心！在這同心抗疫的特殊時期，開魯一中全體教師利用騰訊會議再次化身教學(xué)主播，一路前行……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">提前部署 統(tǒng)籌規(guī)劃</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 功崇惟志，業(yè)廣惟勤。為保障此次線上教學(xué)有序、有效召開，校領(lǐng)導(dǎo)們積極謀劃、周密安排，殷殷寄語，對網(wǎng)絡(luò)授課提出了全面、詳細(xì)、具體的要求。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第一篇章：齊聚云端、集體教研</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">萬人操弓，共射一招，招無不中。停課不停教，離校不離研，各教研組每周固定時間進(jìn)行教研，統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗、研究課程、探討教法。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">語文組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">數(shù)學(xué)組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">英語組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">物理組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">化學(xué)組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">生物組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">政治組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">歷史組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">地理組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第二篇章：課堂交流、異彩紛呈</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 乘眾人之智，則無不任也；用眾人之力；則無不勝也。老師們諄諄教導(dǎo)，學(xué)生們認(rèn)真聆聽。有優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)課、有年輕教師的組內(nèi)公開課，一幅幅平常的畫面，傳遞出一份份堅毅的信心。2021級教師團(tuán)隊是一支能打勝仗的精銳之師。在教室里，我們嘔心瀝血、激情澎湃；直播間里，我們?nèi)匀徽d人不倦、春風(fēng)化雨。突如其來的疫情給我們提出新的挑戰(zhàn)，但我們毫無畏懼、迎難而上，老師們使出渾身解數(shù)，只為課堂效率最大化。相信我們今天的努力付出，明日定會結(jié)出累累碩果。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">語文組徐路路老師的公開課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">數(shù)學(xué)組姜娜老師的公開課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">英語組孫雅倩老師的公開課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">物理組張利娟老師的公開課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">化學(xué)組于靜老師的公開課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">生物組周倩倩老師的公開課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">政治組李紹朋老師的公開課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">歷史組龍翠蘭老師的公開課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">地理組高艷坤老師的公開課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">平時的規(guī)范課堂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">巡查組日常巡課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">班主任日常協(xié)助科任管理</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第三篇章：課后輔導(dǎo)、答疑解惑</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 厚厚的課本堆滿了我們小小的書桌，寫不完的作業(yè)一波接著一波。正因為忙碌所以充實，只要我們合理地安排每天的時間，我們完全可以輕松應(yīng)對。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 自習(xí)課是學(xué)生一天當(dāng)中最有支配權(quán)、可以充分利用的課堂。經(jīng)過了一整天忙碌的空中課堂，學(xué)生們可以利用自習(xí)的時間復(fù)習(xí)今天所學(xué)的知識，做到“今日事，今日畢”。完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，學(xué)生們可以預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識，為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。因此，自習(xí)課的作用不亞于任何一堂正課。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第四篇章：批改作業(yè)、及時反饋</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 備講輔批考，每項都不少。批改作業(yè)是對學(xué)生的檢測，也是保障有效教學(xué)的重要工作。借助“小管家”、“問卷星”、“好分?jǐn)?shù)”實現(xiàn)云批閱。隔空不隔愛，圈點顯溫情?？罩姓n堂期間，老師們認(rèn)真批改的每一份作業(yè)，都將成為學(xué)生進(jìn)步的基石。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第五篇章：線上考試、查缺補(bǔ)漏</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 這個“事情”有些難，“空中課堂”學(xué)習(xí)效果如何？為了檢驗學(xué)生近期的學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，調(diào)節(jié)直播課堂節(jié)奏，教務(wù)處組織了基礎(chǔ)年級學(xué)生線上檢測。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 這個“考試”不一般，家長化身為“監(jiān)考”，學(xué)生“云考試”。這一次近距離看孩子考試，對于家長來說也非同尋常。一位家長說：感謝學(xué)校創(chuàng)造了這次線上考試機(jī)會，兩天來坐在那看孩子認(rèn)真答題，按時交卷，突然體會到當(dāng)老師的不容易。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 依據(jù)學(xué)校要求，高二年級及時召開分層次家長會、班科任空中聯(lián)席會、質(zhì)量分析班會，希望全體老師和同學(xué)根據(jù)此次測試對網(wǎng)課進(jìn)行總結(jié)分析，找到出現(xiàn)的問題及解決方法。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第六篇章：分層次家長會、助力網(wǎng)課</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 分層次家長會規(guī)模較小，班主任有機(jī)會傾聽每位家長的意見和想法。通過與家長的交流、溝通，老師和家長互通學(xué)生在線上上課的表現(xiàn)后，相互配合會更密切，教育也因此更具有針對性。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 分層次家長會目標(biāo)也很明確，集中解決一個中心問題，這樣家長會主題單一，能有的放矢，話題集中，容易談到點子上，增強(qiáng)了家長的主體意識，促進(jìn)了老師與家長的配合。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第七篇章：班科任聯(lián)席、共同管理</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 停課不停學(xué)，空中課堂進(jìn)行中。班科任聯(lián)席會，協(xié)同班級管理，大家可以互通有無，聚焦問題，分析交流自己對班級出現(xiàn)的不良現(xiàn)象的認(rèn)識，經(jīng)過分類整合，最后依據(jù)學(xué)生在自己課堂上的表現(xiàn)，結(jié)合大家分析出來的原因，采取相應(yīng)而有效的整改措施，最后收到辨證施治的目的</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第八篇章：檢測質(zhì)量分析、家校共育桃李</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。本次檢測是空中教學(xué)的中轉(zhuǎn)站，是對本次空中教學(xué)的反思，是查漏補(bǔ)缺的最佳時機(jī)。為進(jìn)一步查找空課教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時調(diào)整教學(xué)策略，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，各教研組進(jìn)行了考后分析總結(jié)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 不期而遇的網(wǎng)課，在大家的共同努力下順利開展。這段時間，精銳之師無時無刻不閃耀著光芒，那是早晚無私陪伴的班主任散發(fā)的愛的光芒，是每一節(jié)課上戰(zhàn)友們綻放的智慧的光芒，是每一天領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵的溫暖的光芒。會議室里我們看到了師生愈發(fā)默契的課堂互動，看到了班科任和教研組團(tuán)隊的精誠團(tuán)結(jié)和攜手向前。其實，我們每個人都成為了一束光，溫暖著自己，又照耀著別人。感謝大家的辛苦付出與陪伴，感謝大家的一路同行與堅持，讓我們心存希冀，目有繁星。追光而遇，沐光同行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。面對抗擊疫情這場戰(zhàn)爭，我校全體師生將以共同堅定的信心迎難而上。強(qiáng)防護(hù)不恐慌，信科學(xué)不傳謠。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線。立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。疫情當(dāng)前，網(wǎng)課當(dāng)下， 家校攜手，共克時艱，暖陽拂面，繁花可期！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2 0 2 4 高 考 必 勝</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">開 魯 一 中 高 考 必 勝</b></p>