<p class="ql-block"> 三尺講臺壓縮成一方屏幕，一方屏幕轉化為學習“陣地”。伴隨網(wǎng)課的推進，為保證線上教學的質(zhì)量，城關鎮(zhèn)第一小學的校領導統(tǒng)一部署和安排，各教研組圍繞“優(yōu)化網(wǎng)課形式，提高課堂效率”的教研主題，開展了扎實有效的線上教研活動。</p> 群策群力 積極謀劃 <p class="ql-block"> 為更好的進行網(wǎng)絡直播教學，在語、數(shù)、英教研組長的帶領下，各教研組召開了線上教研會議，商討近段時間的網(wǎng)絡直播課內(nèi)容、資源，并對之前網(wǎng)課的經(jīng)驗交流和總結，進一步對線上教學工作提出建議和要求，全面確保線上教學的高質(zhì)量！</p> <p class="ql-block"> 研無教，則無以立足！教無研，則無以長久！大家集思廣益，踴躍發(fā)言，紛紛提出對策，想辦法提升線上教學質(zhì)量。線上教學，要發(fā)揮團隊力量，共同備課，保證教學質(zhì)量；要熟練使用線上教學軟件，提高學生課堂參與度；要加強和家長的溝通，并及時反饋學生線上教學出現(xiàn)的問題。</p> <p class="ql-block"> 各組老師圍繞“班主任、任課教師如何取得家長的配合確保孩子們直播課的出勤率”“對于家長是醫(yī)護人員等特殊情況的家庭，如何做好個輔追蹤，保證全員齊步走，不讓任何一個孩子掉隊”“作業(yè)布置如何做到難度適中、適量、多樣而科學”“每天直播課結束后，如何督促教師對作業(yè)及時批改、反饋，并根據(jù)作業(yè)情況對下一節(jié)課做出適時調(diào)整”等問題進行深入研討。</p> 線上教學 形式多樣 <p class="ql-block"> 我們在做好疫情防控的同時，靜心認真研究在線教學，有序推進教學進度，提高教學質(zhì)量。學校嚴把教學質(zhì)量關，同時學校領導班子全部添加在釘釘群、微信群隨時到班級聽課。</p><p class="ql-block"> 雖然從“三尺講臺”搬到了“一方屏幕”，我校教師們利用“國家中小學網(wǎng)絡云平臺”和“企業(yè)微信”“飛書”等平臺，同時借助班級微信群、釘釘群等進行教學，確保了線上教學質(zhì)量，<span style="font-size: 18px;">并有針對性地指出作業(yè)中的問題，做好輔導，及時在群內(nèi)反饋同學們的作業(yè)情況，并細致耐心的給同學們進行圈劃和講解，一絲不茍，嚴謹規(guī)范，</span>讓孩子在家也能探究知識的奧秘，享受知識帶來的快樂！<span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 學校巡查組不定期檢查教師線上教學，課后作業(yè)布置及批改情況，教師每日總結，年級主任每日總結、反饋，就出現(xiàn)的問題及時處理，規(guī)范網(wǎng)課的進行，保障學生居家高效學習。</p> 花樣批改 ?走腦走心 <p class="ql-block"> 面對疫情，全體教師上下同心，用行動詮釋責任；齊心合力，用奉獻踐行使命。清晨家里燈光中，學生筆聲刷刷，努力奮斗的聲音從未停歇；云端溫情的課堂里，連麥回答，留言互動，老師們殷殷的關切時刻在線。線上教學全面覆蓋，教學效果不打折扣，在這個“大家庭”里，老師們集思廣益，攜手前進，針對線上學習特點，優(yōu)化教學設計，調(diào)整教學策略，諄諄教導，精益求精，為學生的“停課不停學”保駕護航。同學們手握筆桿，斬棘追夢！</p> <p class="ql-block"> 世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向前行。暫別三尺講臺，城關一小的教師們依舊在堅守為人師的使命與責任，為孩子的學習提供正確的指導，為孩子的成長提出科學的建議。相信在全體教師的傾心努力下，城關一小學子亦能收獲滿滿！待疫霾盡散，再聚美麗校園！</p>