<p class="ql-block" style="text-align:center;">一個(gè)本，一支筆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一臺(tái)電腦，一部手機(jī)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一份責(zé)任，一份堅(jiān)守</p><p class="ql-block"> 突如其來(lái)的疫情改變了學(xué)校的教學(xué)模式，當(dāng)三尺講臺(tái)壓縮成一方屏幕，一方屏幕轉(zhuǎn)化成“銀屏戰(zhàn)場(chǎng)”，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，立即投入到線上教學(xué)中。我希望通過自己的努力，使學(xué)生在線上學(xué)習(xí)也能有滿滿的收獲。</p> 充分備課 <p class="ql-block"> 課前精心設(shè)計(jì)好每一堂課，深化知識(shí)點(diǎn)，聚集六年級(jí)數(shù)學(xué)老師的智慧，調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。通過反復(fù)打磨，力爭(zhēng)在短暫的時(shí)間將每一節(jié)課都上好、上精。讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。</p> 相約云端 <p class="ql-block"> 為了保證課堂的教學(xué)質(zhì)量，每天按照課表時(shí)間安排提前10分鐘做好準(zhǔn)備開直播上課，課中采用讓學(xué)生發(fā)文字消息或者和學(xué)生連麥的方式進(jìn)行互動(dòng)交流，有效檢驗(yàn)學(xué)生們是否參與到課堂中。</p> 精心批改 <p class="ql-block"> 課后作業(yè)做到有布置、有批改、有總結(jié)。每天借助“釘釘”記錄學(xué)生作業(yè)情況，認(rèn)真批改、勾畫學(xué)生的錯(cuò)題，提醒學(xué)生及時(shí)改正，第一時(shí)間評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。</p> 及時(shí)溝通 <p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間，雖然有攝像頭，但學(xué)生的想法、狀態(tài)是“看不見、摸不著”，要想及時(shí)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)交流必不可少。作為班主任，不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子們的心理。通過召開線上家長(zhǎng)會(huì)，積極地與家長(zhǎng)溝通，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和家長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)，在班級(jí)里樹立榜樣。同時(shí)，分享了一些激勵(lì)學(xué)生努力的文章，鼓勵(lì)學(xué)生嚴(yán)格要求自己，停課不停學(xué)。</p> 熱愛運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生們勞逸結(jié)合，我鼓勵(lì)學(xué)生們開展眼保健操，課間操等其他豐富多彩的居家運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，帶動(dòng)學(xué)生積極參與到家務(wù)勞動(dòng)中。堅(jiān)持每日鍛煉，既能提高孩子們的身體抵抗力，也能有效調(diào)節(jié)身心健康。</p> <p class="ql-block"> 無(wú)懼風(fēng)雨，砥礪前行。將最好的狀態(tài)展現(xiàn)給學(xué)生，為孩子們提供全天候線上學(xué)習(xí)服務(wù)，做到有問必答，有錯(cuò)必糾。始終堅(jiān)持讓學(xué)生“每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，努力上好每一堂課，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。把初心寫在行動(dòng)上，知識(shí)的甘露定會(huì)跨越時(shí)空，滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心田！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">竹林關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年12月7日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:張鈺培</p><p class="ql-block">審核:張學(xué)軍 索婷</p>