<p class="ql-block"> 中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。幾千年來(lái)，我們的祖先留下了無(wú)數(shù)輝煌的詩(shī)篇，是中華民族的藝術(shù)瑰寶。如果通過(guò)表演的形式學(xué)習(xí)古詩(shī)，理解的會(huì)更快，而且印象更深。</p> <p class="ql-block"> 手勢(shì)舞它是一種有意義的游戲，而且也是一種既簡(jiǎn)單又能隨時(shí)變換，既形象，又富于思考的游戲活動(dòng)。它符合兒童好奇、有趣、喜歡模仿的心理。它無(wú)聲勝有聲，富有吸引力，能達(dá)到啟發(fā)的目的。</p> <p class="ql-block"> 為弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓同學(xué)們從樂(lè)趣中了解中華古詩(shī)詞經(jīng)典，感受語(yǔ)言韻律之美，從小就喜愛(ài)上優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們將近期學(xué)習(xí)的詩(shī)詞配上輕巧的手勢(shì)與靈動(dòng)的音樂(lè)，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典走近同學(xué)們，時(shí)刻浸潤(rùn)心靈。</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起欣賞同學(xué)們歡快而有韻律的“古詩(shī)手勢(shì)舞”表演吧。</p> <p class="ql-block"> 寓教于學(xué)、寓教于樂(lè)、在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，讓孩子們以手勢(shì)舞的新形式感受并初步學(xué)會(huì)古詩(shī)。</p> <p class="ql-block"> 平平仄仄，抑揚(yáng)頓挫，旋律優(yōu)美又言簡(jiǎn)意賅的古代詩(shī)詞總能夠帶給我們?cè)S多美的感受。</p> <p class="ql-block"> 本次配畫(huà)要求同學(xué)們把網(wǎng)課所學(xué)古詩(shī)詞中選擇自己喜歡的一首詩(shī)，通過(guò)給古詩(shī)配畫(huà)的創(chuàng)作方式，將濃濃的詩(shī)情變成生動(dòng)鮮活的畫(huà)面。</p> <p class="ql-block"> 一首首詩(shī)躍然紙上，如靈動(dòng)的音符敲擊著孩子們的心靈，轉(zhuǎn)而變成一幅幅頗有意境的畫(huà)卷，或濃墨重彩，或清新淡雅，或動(dòng)靜結(jié)合，或人景相襯，無(wú)不訴說(shuō)著對(duì)詩(shī)意的追尋，對(duì)生活的熱愛(ài)。</p><p class="ql-block"> 孩子們蘸滿詩(shī)意的畫(huà)筆下，可謂是妙不可言！讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！</p> <p class="ql-block"> 所謂“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，大多古詩(shī)詞都十分具有畫(huà)面感，描寫(xiě)自然風(fēng)景的詩(shī)是如此，懷古詠史的詩(shī)亦是如此。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 吟一首詩(shī)，賞一幅畫(huà)，當(dāng)詩(shī)詞和圖畫(huà)配合，一詩(shī)一畫(huà)，就是一場(chǎng)詩(shī)詞的大“繪”。</p> <p class="ql-block"> 這次古詩(shī)手勢(shì)舞及詩(shī)配畫(huà)活動(dòng)為師生創(chuàng)建了詩(shī)意的居家環(huán)境，營(yíng)造了濃郁的誦讀氛圍，也為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)。讓學(xué)生的心靈受到了潛移默化的熏陶和感染，培養(yǎng)了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，提高了表達(dá)能力，讓學(xué)生的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)韻。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">編輯：李娟娟</p><p class="ql-block">審核：李湲</p>