以“藝”戰(zhàn)疫、向美而行——濮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)多彩美術(shù)線上課堂作品展示

濮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 曹潔

“楓葉欲殘看愈好，梅花未動(dòng)意先香?！背醵瑫r(shí)節(jié)，面對(duì)持續(xù)一個(gè)多月的網(wǎng)課，濮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組堅(jiān)持以“藝”戰(zhàn)疫——用線上多彩美術(shù)課堂緩解疫情壓力，讓藝術(shù)帶來(lái)更多歡樂(lè)，樹立學(xué)生向真，向善，向美的生活態(tài)度。 各年級(jí)學(xué)生們積極參與課堂，線上作業(yè)形式豐富多樣，充滿了趣味與挑戰(zhàn)，讓我們一起走進(jìn)特色作業(yè)展欣賞一下吧！ ↓↓↓↓↓↓ 《漂亮的城堡》 一年級(jí)林倩老師帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)童話世界，通過(guò)欣賞不同風(fēng)格的城堡建筑，講解了幾何造型與點(diǎn)線面裝飾的方法，學(xué)生作品細(xì)節(jié)豐富，色彩絢麗，充滿了童趣。 《愛(ài)眼睛·防近視》 二年級(jí)曹亞婷老師針對(duì)長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)課的弊端，特意安排了《愛(ài)眼睛·防近視》美術(shù)課，學(xué)生利用繪畫和手工的形式創(chuàng)作了多樣的作品，同時(shí)也增強(qiáng)了愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。 《趣味游樂(lè)場(chǎng)》 四年級(jí)張亞娜老師通過(guò)視頻把學(xué)生引入趣味游樂(lè)場(chǎng)，在歡樂(lè)的氛圍中分析了不同游樂(lè)設(shè)施的特點(diǎn)，學(xué)生們抓住主要特征創(chuàng)作了一幅幅好玩的手繪游樂(lè)園。 《蔬果的剖面》 四年級(jí)梁欣偉老師從生活出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手切一切，觀察分析了蔬果剖面的不同特點(diǎn)，學(xué)生們用繪畫的形式組合表現(xiàn)了一張張水果裝飾畫。 《瓶子大變身》 一年級(jí)王艷芳老師呼吁大家節(jié)約資源，生動(dòng)演示了如何把瓶子“變廢為寶”，學(xué)生們受到啟發(fā)，利用超輕黏土把飲料瓶裝飾成了筆筒、花瓶等擺件。 《水果拼盤》 二年級(jí)王紅玲老師的《水果拼盤》，通過(guò)欣賞與講解，讓孩子們利用水果擺出了各種有趣的造型，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還讓他們感受到了藝術(shù)與生活的聯(lián)系，要善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。 《24節(jié)氣——冬》 三年級(jí)李雙圻老師在“小雪”節(jié)氣時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了二十四節(jié)氣，重點(diǎn)介紹了“立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒”6個(gè)冬季節(jié)氣，學(xué)生們利用黏土、衛(wèi)生紙等多種材料制作了手工掛件，作品形式多樣，新穎有趣。 《中國(guó)龍》 五年級(jí)胡彥敏老師的《中國(guó)龍》，不僅講解了龍的造型、制作方法，還介紹了龍的歷史、象征意義等。學(xué)生們利用彩紙、木棍、黏土等多種材料制作了各式各樣的龍，造型栩栩如生。通過(guò)制作，學(xué)生們感受到了中國(guó)龍文化的歷史悠久，作為龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)人，產(chǎn)生了深深的家鄉(xiāng)自豪感。 《運(yùn)動(dòng)之美》 五年級(jí)庫(kù)云鯤老師帶領(lǐng)學(xué)生欣賞感受了不同的運(yùn)動(dòng)之美，講解體態(tài)特征與創(chuàng)作方法的同時(shí)，更是呼吁大家在疫情當(dāng)下要養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。學(xué)生作品從平面的剪貼畫到利用銅線鐵絲等制作的立體形式，畫面充滿了動(dòng)感。 六年級(jí)曹潔老師開展了一系列的“設(shè)計(jì)課程”，從平面的《汽車設(shè)計(jì)師》到立體的《抱枕設(shè)計(jì)》《口罩設(shè)計(jì)》等，在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方法的同時(shí)，發(fā)散思維，手腦并用，提高想象力和創(chuàng)造力。學(xué)生作品形式多樣，腦洞大開，創(chuàng)意無(wú)窮。 《汽車設(shè)計(jì)師》《抱枕設(shè)計(jì)》《口罩設(shè)計(jì)》未完待續(xù)…… 疫情牽動(dòng)人心，藝術(shù)傳遞溫暖。精彩的作品飽含了學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。每幅作品都是美的發(fā)現(xiàn)，美的創(chuàng)造。欣賞作品時(shí)，有種“翠蔓丹崖采擷忙”的感覺(jué)，仿佛學(xué)生們就在身邊，感受到了他們綻放的藝術(shù)光彩。 不抱昨日之憂，不期明日之郁。與疫情同處，莫停成長(zhǎng)腳步！沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。疫霾盡散終有時(shí)，所有美好，終將如期而至。美麗實(shí)小，等你歸來(lái)！ 制作：曹潔圖片：美術(shù)組審核：庫(kù)云鯤